You are currently browsing the category archive for the ‘Πειραματαικά Σχολεία’ category.
Ι) ΚΑΝΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΑ ΜΗΝ ΑΠΟΔΕΧΤΕΙ ΝΑ ΜΕΤΕΞΕΛΙΧΘΕΙ ΣΕ ΠΡΟΤΥΠΟ
Α’ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ Πάτρα, 24/1/2011
ΜΑΝΙΑΚΙΟΥ 6 & ΚΟΡΙΝΘΟΥ, ΠΑΤΡΑ
ΤΗΛ. / FAX : 2610 – 278776
http://aelmeahaias.wordpress.com, aelmeahaias@yahoo.gr
Η τακτική του Υπουργείου σχετικά με τα ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: μια πρώτη προσέγγιση
Στις 29/12/2010 το Υπουργείο Παιδείας παρουσίασε στο Υπουργικό Συμβούλιο ένα «σχέδιο Εισηγητικής Έκθεσης για τα Πειραματικά – Πρότυπα Σχολεία» και την ίδια περίοδο συντάχθηκε χωρίς να κυκλοφορήσει ευρέως ένα ανυπόγραφο αναλυτικό κείμενο με τίτλο «Θεσμικό Πλαίσιο Λειτουργίας των Πειραματικών Σχολείων», το οποίο αναλύει διεξοδικά τους Σκοπούς Λειτουργίας των Πειραματικών Σχολείων που επιδιώκει το Υπουργείο, τον ορισμό των ΠΣ, τη χρηματοδότησή τους (!), τη Διοικούσα Επιτροπή τους (ΔΕΠΠΣ), το Επιστημονικό Εποπτικό Συμβούλιό τους (ΕΕΣ), το ρόλο του Διευθυντή, του Υποδιευθυντή και του Συλλόγου Διδασκόντων των ΠΣ, τη διάρθρωση του ωρολογίου Προγράμματος και τη λειτουργία Ομίλων, την αξιολόγηση, τη σύνδεση με τα ΑΕΙ/ ΑΤΕΙ και διάφορες μεταβατικές διατάξεις.
Εκπαιδευτική Παρέμβαση
Δ. Ε. Αχαΐας – Μέλος του Πανελλαδικού Δικτύου Παρεμβάσεων – Συσπειρώσεων
Τρία ερωτήματα προς το ΔΣ της Α΄ ΕΛΜΕ Αχαΐας
α) Ιατροφαρμακευτική περίθαλψη: Μετά από τη δική μας δημόσια ανακοίνωση, αλλά και την προφορική μας παρέμβαση στο προηγούμενο ΔΣ, στη συζήτηση που ακολούθησε, αποφασίστηκε ομόφωνα ο καθορισμός ανοικτής συνάντησης με πρωτοβουλία της Α΄ ΕΛΜΕ Αχαΐας προς το τοπικό παράτημα της ΑΔΕΔΥ, το σύλλογο Δασκάλων Πάτρας, τα σωματεία του δημόσιου τομέα, αλλά κυρίως του ιατρικού Συλλόγου, Φαρμακευτικού Συλλόγου και Συλλόγου εργαζομένων στο Ταμείο Πρόνοιας, ενόψει κρίσιμων εξελίξεων στα φάρμακα και τις ιατρικές επισκέψεις.
Του Λουκά Αναγνωστόπουλου[1]
Στις μεγάλες πόλεις λειτουργούν Πειραματικά Σχολεία και στα Πανεπιστήμια Πειραματικά των Πανεπιστημίων. Το νομικό πλαίσιο που διέπει την λειτουργία τους είναι πολύ παλιό (από το 1929). Σκοπός τους, επί πλέον των σκοπών των υπόλοιπων σχολείων, είναι «η προαγωγή της ψυχοπαιδαγωγικής και εκπαιδευτικής έρευνας και η πρακτική άσκηση των φοιτητών και του εκπ/κού προσωπικού της περιοχής που ανήκουν». Ο σκοπός και ο τίτλος τους σε σχολεία όπου γίνεται έρευνα εκπ/κών-παιδαγωγικών-διδακτικών κ.λ.π. θεμάτων, δοκιμαστική εφαρμογή συμπερασμάτων, πειραματισμός αναλυτικών προγραμμάτων, εκπ/κών βιβλίων, διδακτικών καινοτομιών, κ.λ.π. Η πραγματικότητα είναι εντελώς διαφορετική. Σχεδόν τίποτα από αυτά δεν γίνεται, λειτουργούν όπως όλα τα υπόλοιπα δημόσια σχολεία. Παρατηρείται πλήρης ανυπαρξία των επί πλέον υποχρεώσεων τους.
Μέσα το γενικότερο πλαίσιο υποβάθμισης της παιδείας, βιώνουν την παντελή αγνόησή τους διαχρονικά από την πολιτεία.
Πρόσφατα σχόλια