You are currently browsing the category archive for the ‘Εκδηλώσεις’ category.

Α΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ, ΜΑΝΙΑΚΙΟΥ 6 & ΚΟΡΙΝΘΟΥ, ΠΑΤΡΑ
ΤΗΛ. / FAX: 2610 – 278776
mail: aelmeahaias@gmail.com, http://aelmeahaias.wordpress.com

Πάτρα, 7/3/2017

ΚΑΛΕΣΜΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΔΕΛΦΩΝ των ΕΠΑΛ

Το ΔΣ της Α ΕΛΜΕ Αχαΐας καλεί τους εκπαιδευτικούς των ΕΠΑΛ ευθύνης του την Τετάρτη 15/3/2017 και ώρα 7:00μμ στο 3ο ΕΠΑΛ Πάτρας.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Εκδήλωση ασφαλιστικό Πάτρα 27/1/2016 

Διοργάνωση: Εκπαιδευτική Παρέμβαση Α΄Αχαΐας

Ομιλία της Γιώτας Ιωαννίδου*

Όχι τυχαία χαρακτηρίζεται «μητέρα όλων των μαχών». Όσο ποτέ απαραίτητο να δούμε με ματιά από πάνω, σε όλο το πλαίσιο και ιστορικά, γιατί τέτοια είναι η αλλαγή που συντελείται κι όχι μόνο στα συστήματα κοινωνικής ασφάλισης. Από σκοπιά – αφετηρία δικής μας ταξικής θέσης (του κόσμου της εργασίας) απέναντι στον κόσμο του κεφαλαίου

Γι αυτό, να βάλλουμε τη βάση της συζήτησης με κάποια ερωτήματα:

Συνέχεια

Η Εκπαιδευτική Παρέμβαση Αχαΐας  διοργανώνει
syntaxeis
ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟ –ΣΥΝΤΑΞΙΟΔΟΤΙΚΟ – Μισθολογικό
Τετάρτη 27 / 01 /2016 6:30 μμ στο Εργατικό Κέντρο Πάτρας

Ομιλητές: Γιώτα Ιωαννίδου μέλος του ΔΣ της ΟΛΜΕ
Μπούρδαλας Παναγιώτης μέλος του ΚΕΜΕΤΕ της ΟΛΜE

 

Α΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ                             Πάτρα, 22/7/2013

ΜΑΝΙΑΚΙΟΥ 6 & ΚΟΡΙΝΘΟΥ, ΠΑΤΡΑ, ΤΗΛ. / FAX : 2610 – 278776
http://aelmeahaias.wordpress.com, aelmeahaias@yahoo.gr

 

Ι) ΣΥΣΚΕΨΗ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ

Με απόφαση της Γενικής Συνέλευσης της Α΄ ΕΛΜΕ καλούμε όλα τα πρωτοβάθμια εργατικά σωματεία της περιοχής, δημόσιου και ιδιωτικού τομέα, σε σύσκεψη για το συντονισμό της δράσης μας απέναντι στην εφαρμοζόμενη πολιτική κυβέρνησης και τρόικας.

Η σύσκεψη θα γίνει στην αίθουσα του ισογείου του Εργατικού Κέντρου Πάτρας την Τετάρτη 24/7/2013 και ώρα 7:30μμ.

 

ΙΙ) ΚΑΛΕΣΜΑ

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Κάλεσμα σε εκδήλωση για καθηγητές της Ενιαίας περιοχής Αχαΐας και όχι μόνο

********

Ημέρα: Πέμπτη, 24 Γενάρη 2013 και  ώρα 6.30 μ.μ.

Αίθουσα: ΓΕΣΕΒΕ, Αράτου 21 1ος όροφος (επί της πλ. Όλγας)

Διοργάνωση: Ενιαία Αγων. Κίνηση για το ΠΥΣΔΕ Αχαΐας

********

Ενιαία Αγωνιστική Κίνηση για το ΠΥΣΔΕ Αχαΐας

Κατεβάστε το κάλεσμα για διάδοσή του: Κάλεσμα των καθηγητών της Α και Β ΕΛΜΕ Αχαΐας_Εν. Αγων. Κινηση για ΠΥΣΔΕ ΑΧ_21-01-2013

Οι ραγδαίες εξελίξεις στο πλαίσιο των εργασιακών ζητημάτων άρχισαν να εισέρχονται και στο χώρο μας. Από τη μια μεριά οι αργίες και από την άλλη η πρώτη φάση αλλαγών σε Μεταθέσεις – Βελτιώσεις – Τοποθετήσεις. Μετά την  συγχώνευση όλων των περιοχών της Αχαΐας σε μια, την νέα εγκύκλιο μεταθέσεων μας οδηγούν σε ανάγκη:

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Βγήκε η νέα εγκύκλιος. Έχω κάνει κάποιες πρώτες χρωματιστές επισημάνσεις μέσα στην εγκύκλιο. Και μερικές εδώ.

Labrador_agori-syndromo-daun

Κατεβάστε την από εδώ:ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΜΕΤΑΘΕΣΕΩΝ ΕΚΠΑΙΔ. ΔΕΥΤ. ΕΚΠ. 2012-2013

Κατεβάστε και υπόδειγμα αίτησης: ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΜΕΤΑΘΕΣΕΩΝ ΕΚΠΑΙΔ. ΔΕΥΤ. ΕΚΠ. 2012-2013 aithsh_apo_perioxh_se_perioxh_pe_2012_13_130118

Την Πέμπτη 24 Ιανουαρίου 2013 γύρω στις 6.30 μμ  θα γίνει η εκδήλωση σε κεντρική αίθουσα της Πάτρας (θα ανακοινωθεί σύντομα) για τις ΑΛΛΑΓΕΣ και τις ΠΑΓΙΔΕΣ από την Ενιαία Αγων. Κίνηση για το ΠΥΣΔΕ Αχαΐας!!!

Περιληπτικά:

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

temponeras_2013

ΕΝΑΙΟ ΜΕΤΩΠΟ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΤΗΣ Α΄ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ

 

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

Σας προσκαλούμε στην εκδήλωση – συζήτηση που θα γίνει την Παρασκευή 7/12/2012 στην ΓΣΕΒΕΕ – Αράτου 21 -1ος όροφος (Πλατεία  Όλγας ) στις 7 μ.μ. με θέμα:

« Οι εργασιακές σχέσεις των Εκπαιδευτικών μετά τα νέα μέτρα»

Ομιλητές: Ζωγραφάκη Ελένη, μέλος Δ.Σ. της ΟΛΜΕ

                Περπατάρης Δημήτρης, Εργατολόγος

ΕΝΑΙΟ ΜΕΤΩΠΟ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΤΗΣ Α΄ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ

********

Σημείωση: Θα παρέμβει πρώτος  ο Παντελής Αθανασίου, μέλος ΔΣ Β ΕΛΜΕ Αχαιας, ειδικος μεταπτυχιακός

Ενιαίο Μέτωπο Αντίστασης Καθηγητών στην Α΄ ΕΛΜΕ Αχαΐας,

Κάλεσμα εκδήλωση με θέμα:  «Η Εκπαίδευση την εποχή του Μνημονίου»

 

Πέμπτη 22 Μαρτίου 2012 στις 19.00 στην αίθουσα Αίγλη (Βέσο)  με ομιλητές: 

Χρήστο Κάτσικα, εκπαιδευτικό, ερευνητή και Θέμη Κοτσιφάκη, γραμματέα της ΟΛΜΕ

 

Συνάδελφοι, αυτό που βιώνουμε στην Ελλάδα είναι πρωτόγνωρο! Πρώτα απ’ όλα, δεν μιλάμε πια για κρίση. Μιλάμε για καταστροφή ανάλογη με εκείνη που θα επέφερε ένας πόλεμος. Μόνο η κατακόρυφη αύξηση στον αριθμό των αυτοκτονιών και των αστέγων αρκεί για να αποδείξει τον παραπάνω ισχυρισμό. Πόσο μάλλον αν συνυπολογιστεί η εκχώρηση εθνικής κυριαρχίας, η αποσύνθεση των δημόσιων υποδομών και το έλλειμμα δημοκρατικής νομιμοποίησης πίσω από τις πολιτικές αποφάσεις που μας οδήγησαν στην παρούσα κατάσταση. Η χώρα, μέσω των “εκπροσώπων” της, εκχωρεί τα κυριαρχικά της δικαιώματα και παραιτείται από κάθε νομική προστασία και ασυλία έναντι των πιστωτών της. Προς χάριν των δανειστών, όλες οι νέες συμφωνίες δανεισμού γίνονται υπέρ αυτών και παρουσιάζονται ως “σωτηρία”! Με βάση την  πρόσφατη “επιτυχία” τους (PSI) όχι μόνο σε πτωχεύουν και σου ορίζουν ότι υποχρεούσαι να τους πληρώνεις εσαεί, με διαρκή μείωση μισθών και συντάξεων, αύξηση φόρων, ξεπούλημα δημόσιου πλούτου και υποδομών… αλλά κανόνισαν έτσι τα πράγματα ώστε να κερδίσουν και τα στοιχήματα αυτών που τζογάρουν στο θάνατο και την εξαθλίωσή σου! Όχι αν θα πεθάνεις…, αλλά πώς και πότε ώστε ο θάνατός σου να είναι για κείνους οικονομικά επωφελής και αφού προηγουμένως σου έχουν πάρει τα πάντα!

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

«Η ουσία και η σημασία της εκδήλωσης της ΡΑΣ στο Αγρίνιο κάλυψε την συνδικαλιστική αδράνεια της εκπαίδευσης τοπικά»

 

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε η εκδήλωση-ημερίδα της ΡΑΣ καθηγητών την Παρασκευή 11-11-11 στην αίθουσα της Β’ ΕΛΜΕ στο Αγρίνιο, με θέμα «η εκπαίδευση και ο εκπαιδευτικός στην εποχή του μνημονίου» με ομιλητές:

Τον Αντωνόπουλο Παύλο, Μέλος Δ.Σ. ΟΛΜΕ, Μπούρδαλα Παναγιώτη, Αιρετός ΠΥΣΔΕ Αχαΐας και τον Τσιριγώτη Θανάση, Μέλος Γ.Σ. ΑΔΕΔΥ…..

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Ρ.Α.Σ. [Καθηγητών Αιτωλ/νίας] – ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ

«Για Παλλαϊκή Δράση ενάντια στο κατοχικό μνημόνιο» –  Email: rasaitol@otenet.gr

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

Σας καλούμε στην εκδήλωση που διοργανώνουμε την Παρασκευή 11 Νοεμβρίου 2011, ώρα 6,30μμ στο Αγρίνιο

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Το 5ο Γυμνάσιο Πάτρας και η περιβαλλοντική του ομάδα «Πατρών Περιήγησις», σας προσκαλούν να παρακολουθήσετε την παρουσίαση του πολιτιστικού-περιβαλλοντικού τους προγράμματός, που θα πραγματοποιηθεί την Δευτέρα 9 Μαΐου και ώρα 7.30 μ.μ, στο χώρο εκδηλώσεων «Μακεδονία» του σχ. συγκροτήματος Μαρούδα.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Α΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ Πάτρα,                  5/1/2011

ΜΑΝΙΑΚΙΟΥ 6 & ΚΟΡΙΝΘΟΥ, ΠΑΤΡΑ

ΤΗΛ. / FAX : 2610 – 278776

http://aelmeahaias.wordpress.com, aelmeahaias@yahoo.gr

 

Ο Νίκος Τεμπονέρας Ζει

Συναδέλφισσες – συνάδελφοι

Ήταν και πάλι τέτοιες μέρες, τέλος διακοπών Χριστουγέννων, πριν 20 χρόνια. Στα σχολεία όμως δεν επικρατούσε ησυχία, η κοινωνία έβραζε υπόκωφα. Είχαν προηγηθεί οι καταλήψεις των εργοστασίων, των «προβληματικών». Στην Πάτρα, η Πειραϊκή-Πατραϊκή είχε γίνει από την άνοιξη του 1990 ένα ιδιότυπο κέντρο αντίστασης και αγώνα. . «Ή όλοι ή κανένας» έγραφε το πανό στην πύλη του εργοστασίου της Πάτρας, απαντώντας στις μαζικές απολύσεις και τα σχέδια συρρίκνωσης. Ο ραδιοφωνικός σταθμός των απολυμένων της Πατραϊκής «Αλληλεγγύη» έφερνε στα σπίτια και τα καφενεία το μήνυμα του αγώνα, τη μουσική της αντίστασης.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ      Πάτρα, 07–10–2010
Α΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ
ΜΑΝΙΑΚΙΟΥ 6 & ΚΟΡΙΝΘΟΥ, ΠΑΤΡΑ
ΤΗΛ. / FAX : 2610 – 278776
http://aelmeahaias.wordpress.com
aelmeahaias@yahoo.gr

Η θεωρητική βάση της εκπαιδευτικής πολιτικής της κυβέρνησης είναι παγκοσμιοποιημένη και σχεδόν υποταγμένη, παρά τις επικοινωνιακές προφυλάξεις: «Η παροχή εκπαιδευτικών υπηρεσιών σε όλο τον πληθυσμό δεν είναι δυνατόν να συντηρηθεί οικονομικά. Η οικονομική βιωσιμότητα απαιτεί από τις κυβερνήσεις να μετατρέψουν τις δημόσιες υπηρεσίες από δωρεάν σε υπηρεσίες επί πληρωμή» ( Παγκόσμια Τράπεζα, 1991).

Πλαίσιο της Ημέρας Παιδείας που συνδιοργανώνουν η Α΄ ΕΛΜΕ Αχαΐας και ο Σύλλογος Δασκάλων και νηπιαγωγών Πάτρας

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ     Πάτρα, 18– 04– 2010
Α΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ

ΜΑΝΙΑΚΙΟΥ 6 & ΚΟΡΙΝΘΟΥ, ΠΑΤΡΑ
ΤΗΛ. / FAX : 2610 – 278776

http://aelmeahaias.wordpress.comaelmeahaias@yahoo.gr

Κάλεσμα

Συναδέλφισσες-/-φοι,

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

ΟΛΜΕ – ΔΟΕ

9 Γενάρη 2010: Μνήμη Νίκου Τεμπονέρα

ΗΜΕΡΑ ΜΝΗΜΗΣ ΚΑΙ ΑΓΩΝΑ

            Κάθε χρόνο, στις 9 του Γενάρη, η συλλογική μας μνήμη στρέφεται στα τραγικά γεγονότα της Πάτρας που οδήγησαν στην άγρια δολοφονία του συναδέλφου μας Νίκου Τεμπονέρα.

Κάθε χρόνο, στις 9 του Γενάρη, η σκέψη μας αρνείται πεισματικά να δεχτεί την πραγματικότητα αυτής της  εγκληματικής πράξης, αρνείται να ξεχάσει τις συνθήκες που οδήγησαν στον πρόωρο και άδικο χαμό του.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

του Παναγιώτη Α. Μπούρδαλα

Αποσπάσματα από  παλαιότερη εισήγηση για την ΤΕΕ σε εκδήλωση της Α΄ ΕΛΜΕ Αχαΐας (Μάιος 2006)

Το να μιλήσει κανείς σήμερα και σε σχετικά σύντομο χρόνο για το μεγάλο ζήτημα της τεχνικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης είναι ένα πολύ δύσκολο και πολύπλοκο εγχείρημα. Είναι δύσκολο γιατί η ανάγκη τόσο των γενικών, όσο και των ειδικότερων  γνώσεων που απαιτούνται για μια τέτοια εκπαίδευση δεν προσδιορίζονται εύκολα. Εξάλλου υπάρχουν πολλές, διαφορετικές και πολλές φορές αντίθετες απόψεις.

5oepalpatras-ergΕίναι επίσης πολύπλοκο, διότι είναι άλυτη μια μεγάλη αντίφαση: Η αγορά εργασίας και η μεγάλη ταξικότητα του σύγχρονου καπιταλισμού πιέζει για μια γρήγορη έξοδο στη εργασία, απασχόληση και …ανεργία ένα μεγάλο κομμάτι νεολαίας με ελάχιστη εκπαίδευση, με συνακόλουθη και την σύντομη   απαξίωση αυτής της γνώσης και τεχνικής του, λόγω της ραγδαίας ανάπτυξης της επιστήμης και της τεχνολογίας.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Του Ευτύχη Παπαδοπετράκη[1]

-Στην κοινωνία του καιρού μας, με τα έντονα κρισιακά φαινόμενα, ποια η θέση του σχολείου;

Ζούμε πράγματι σε μια κοινωνία που η κρίση έχει αγκαλιάσει όλες τις πλευρές της ζωής, από το περιβάλλον, την οικονομία και όλους τους θεσμούς του κοινωνικού εποικοδομήματος, μέχρι φυσικά τις διανθρώπινες σχέσεις.  Θα ήταν λοιπόν παράδοξο το σύστημα παιδείας στο σύνολό του να μην βρίσκεται σε κρίση.

Πρόκειται για τον πλέον ευαίσθητο κοινωνικά θεσμό που από τη φύση του είναι (ή πρέπει να είναι) σε συνεχή κίνηση και αλλαγή. Κίνηση που δεν υπαγορεύεται τόσο από τις τεχνολογικές αλλαγές και τη ραγδαία συσσώρευση νέων γνώσεων, αυτά είναι ουσιαστικά προφάσεις, όσο από το γεγονός ότι η κύρια συνιστώσα του συστήματος, τα παιδιά, δεν είναι ίδια από χρονιά σε χρονιά. Το ζητούμενο είναι, μετασχηματιζόμενο το σχολείο  προς τα πού κινείται; Προς το σχολείο της αγοράς και της πληροφορίας ή προς το σχολείο  του Ανθρώπου και της γνώσης;

-Οδεύει λοιπόν το σχολείο αλλά και ταυτόχρονα είναι!!

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Του Γιάννη Αρβανίτη[1]

Πριν από μισό αιώνα περίπου ο Αϊνστάιν έγραφε «Ο απεριόριστος ανταγωνισμός οδηγεί σε όλο και μεγαλύτερη σπατάλη εργασίας και έτσι παραμορφώνει την κοινωνική συνείδηση των ανθρώπων. Θεωρώ την παραμόρφωση αυτή των προσωπικοτήτων το μεγαλύτερο κακό του καπιταλισμού. Ολόκληρο το εκπαιδευτικό σύστημα πάσχει απ’ αυτό το κακό. Το υπέρμετρο αίσθημα του ανταγωνισμού εμφυτεύεται στους φοιτητές, που τους μαθαίνουν να θέτουν υπεράνω όλων την επιτυχία, ως προετοιμασία για τη μελλοντική τους καριέρα».

Πολύ πιο πριν ο Προμηθέας, στην κορυφαία ίσως στιγμή της παγκόσμιας λογοτεχνίας, πέθαινε καθημερινά πάνω στον Καύκασο, με το γνωστό τρόπο, γιατί ασέλγησε σύμφωνα με τους από πάνω, προσφέροντας τη φωτιά στους ανθρώπους, δηλ. Την αναγκαία και απελευθερωτική συνάμα γνώση της εποχής, που με ιδιοτέλεια κρατούσαν και χρησιμοποιούσαν αυτοί.

Οι πιο συναρπαστικές και καρποφόρες εποχές στην ιστορία ήταν οι εποχές που τέθηκε συνολικά το ζήτημα της γνώσης στην κοινωνία (με τα δεδομένα κάθε εποχής βέβαια), όπως ο Διαφωτισμός της αρχαιότητας με τους Σοφιστές, η Αναγέννηση, ο ευρωπαϊκός Διαφωτισμός, ο ύστερος Νεοελληνικός Διαφωτισμός παιδί του οποίου ήταν το εκπαιδευτικό κίνημα των αρχών του 20ου  αιώνα.

Ο ανταγωνισμός, η ιδιοποίηση και η στρέβλωση της γνώσης θεωρώ ότι αποτελούν τις εσωτερικές πληγές που μολύνουν το σημερινό σχολείο και το οδηγούν στην απαξίωση.

ΣΗΜΕΡΑ το σύνολο των εκπαιδευτικών πολιτικών της τελευταίας 20ετίας, όπως αποτυπώνονται στις συνθήκες της Μπολόνια, του Βερολίνου και της Λισαβόνας επιχειρούν να επιβάλλουν και να θεσμοθετήσουν την άμεση ευέλικτη και καθολική υπαγωγή της εκπαιδευτικής και ερευνητικής διαδικασίας στις ανάγκες της κερδοφορίας ντου κεφαλαίου. Έτσι η αστική εκπαιδευτική πολιτική συνδέεται με μια πρωτόγνωρη εκμετάλλευση και στρέβλωση του ρόλου της επιστήμης και της θεωρητικής προόδου της ανθρωπότητας. Ως πρώτο ζήτημα της εκπαίδευσης θέτουν την απόκτηση από τους μαθητές και φοιτητές θραυσμάτων γνώσης, πληροφοριών και δεξιοτήτων με τη μεγαλύτερη δυνατή πειθάρχηση.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Του Βασίλη Κακαρούμπα[1]

Τα αναλυτικά προγράμματα αποτελούν το βασικό άξονα διαμόρφωσης της ιδεολογικής και αναπαραγωγικής λειτουργίας του εκπαιδευτικού συστήματος και προσανατολίζονται απόλυτα με τις ιδεολογικές, πολιτικές επιλογές και τους οικονομικούς σχεδιασμούς των κυρίαρχων κοινωνικών και πολιτικών δυνάμεων.

Ανατρέχοντας στην ιστορία οι στόχοι των ΑΠ ήταν πάντα συνδεμένοι με τις ανάγκες της παραγωγής, της αναπαραγωγής της εργατικής δύναμης και της διαμόρφωσης των κάθε φορά αναγκαίων χαρακτηριστικών της.

Οι ανάγκες του Φορντικού μοντέλου παραγωγής για ειδικευμένη εργασία και εξοικείωση των εργαζόμενων με την τεχνολογία έδωσαν στην εκπαίδευση τον ως τώρα χαρακτήρα της.

Η λειτουργιστική θεωρία του ανθρώπινου κεφαλαίου αποτέλεσε την κυρίαρχη εκπαιδευτική αντίληψη για μισό αιώνα, με πρότυπο τη μορφή του πολίτη με τις αξίες της ευημερίας και του τεχνικού ορθολογισμού.

Η κρίση του 72 γίνεται η αιτία

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Για ένα Ενιαίο σχολείο με: Ενιαία γνώση, κριτική σκέψη, καρδιακές σχέσεις, συμβατές δεξιότητες, πολιτισμικό όραμα, εργασιακή δυναμική

Παγκόσμια είσοδος από 2-3-09

Ανά χώρα επισκέψεις από 2-3-09

free counters

Καφενείον η Συνάντησις

Για την αντιγραφή των κειμένων μας

Αύγουστος 2017
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
« Ιολ.    
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031  

Blog Stats

  • 260,076 περάσματα

Ο καιρός δίπλα εδώ κοντά μας!

Πρόσφατα άρθρα

Αρχείο

Δημοφιλή κλικ