You are currently browsing the category archive for the ‘Κώστας Κορδάτος’ category.

Δικαιώθηκε τελεσίδικα ο εκπαιδευτικός Κώστας Κορδάτος πρώην Δ/ντής ΤΕΕ Καινουργίου

Από το Πενταμελές Εφετείο Δυτικής Στερεάς Ελλάδας (Αγρίνιο)

Η δικαίωση του Κώστα του Κορδάτου για μας ήταν αναμενόμενη. Μετά την αναίρεση από τον Άρειο Πάγο της προηγούμενης απόφασης, το κατηγορητήριο κατέρρευσε. Χθες εκδικάστηκε (Παρασκευή 27-01-2017) στο Πενταμελές Εφετείο Δυτικής Στερεάς Ελλάδας (κακουργηματικές κατηγορίες). Πρόκειται για την αναπομπή της υπόθεσης για νέα κρίση και με νέα σύνθεση. Στη διαδικασία οι μάρτυρες κατηγορίας (π. προϊστάμενος – τ. Δήμαρχος και Αντιδήμαρχος Θεστιέων) εκτέθηκαν μέσα από τις αντιφάσεις τους… Τα μεθοδευμένα χαλκεία της διοίκησης και όσων συνέβαλαν σε αυτή την αθλιότητα αποκαλύφτηκαν. Γι’ αυτό και η εισαγγελέας της έδρας είπε μία μόνο λέξη: «Αθώος»…..

……………………….

Πάτρα, 28-1-2017

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΣΤΟ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΚΩΣΤΑ ΔΙΟΝ. ΚΟΡΔΑΤΟΥ

Συνέχεια →

Εκπαιδευτική Παρέμβαση Α΄Αχαΐας

[Συμμετέχει στην Αγων. Ενότητα Καθηγητών – Α.Ε.Κ. για Παρέμβαση στο ΠΥΣΔΕ Αχ., στο ΑΠΥΣΔΕ Δυτ. Ελλάδας και στις Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Δ.Ε.]

Τελική σταυροδοσία υποψηφίων σε ΠΥΣΔΕ Αχ., ΑΠΥΣΔΕ Δυτ. Ελλ. και ΚΥΣΔΕ στις 2 Νοέμβρη 2016

******

Σημείωση 1η: Δείτε τις σταυροδοσίες των υποψηφίων όλων των παρατάξεων σε….

Ι) ΠΥΣΔΕ Αχαΐας (επίσημα): sygkentr-pysdeach_paratax-stauroi_ddeach_episima_2-11-2016

ΙΙ) ΑΠΥΣΔΕ Δυτ. Ελλάδας (επίσημα): sygketr-apysde-dyt-ell-_paratax-kai-staruroi_episima_2-11-2016

ΙΙΙ) ΚΥΣΔΕ (πανελλαδικά – ανεπίσημα): kysde-fount-kykl-padoul_2-11-2016_9-11-2016

******

Σημείωση 2η: Επεξηγήσεις για τους υποψηφίους της Α.Ε.Κ. Δυτ. Ελλάδας στις αντίστοιχες στήλες επεξεργασίας από την Εκπαιδ. Παρέμβαση Α΄Αχαΐας…

Α) ΠΥΣΔΕ Αχαΐας: Πάτρα + Αίγιο = Σύνολο Αχαΐας

(Στην τελική Σταυροδοσία: 1ος ο Παναγιώτης Μπούρδαλας – Αχαΐα /Α΄ΕΛΜΕ,  2η η Δώρα Μαστραπά – Αχαΐα / Β΄ΕΛΜΕ, 3η η Ντίνα Μπελερή – Αχαΐα / Α΄ΕΛΜΕ, 4ος ο Παντελής Αθανασίου – Αχαΐα / Β΄ΕΛΜΕ, κλπ ).

Β) ΑΠΥΣΔΕ Δυτ. Ελ.:  Αιτωλοακαρνανία+Αχαΐα+Ηλεία = Σύνολο Δυτ. Ελλάδας

(Στην τελική Σταυροδοσία: 1ος ο Παναγιώτης Μπούρδαλας – Αχαΐα/ Α΄ΕΛΜΕ,  2ος ο Κώστας Κορδάτος – Αιτωλ/νία/ Β΄ΕΛΜΕ, 3η η Δώρα Μαστραπά – Αχαΐα / Β΄ΕΛΜΕ, 4ος ο Λάζαρος Ασμής – Ηλεία / ΕΛΜΕ Ηλείας, κλπ.).

Γ) ΚΥΣΔΕ: Αχαΐα + Άλλα ΠΥΣΔΕ = Συνολικά ΚΥΣΔΕ (ανεπίσημα)

(Στην τελική Σταυροδοσία: 1ος ο Χρήστος Ζαγανίδης – Δυτ. Θεσσαλονίκη και 2η η Αγγελική Φατούρου – Δυτ. Αθήνα. Από την Δυτική Ελλάδα:  8ος ο Παναγιώτης Μπούρδαλας – Αχαΐα, 21ος ο Ηλίας Παπαχατζής – Ηλεία, 25ος ο Κώστας Κορδάτος – Αιτωλ/νία, κλπ).

 Πίνακας

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Η ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ – Η ΑΔΙΚΙΑ ΘΕΛΕΙ ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ!

Η ΑΔΙΚΙΑ ΘΕΛΕΙ ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ!  Στις 27η Μαΐου έληξε η αυτοδίκαιη θέση σε αργία που είχα τεθεί!  Πρέπει να διαθέτης μεγάλη «δύναμη ψυχής» για να αντέχεις 13 χρόνια δικαστικούς και πειθαρχικούς αγώνες καθώς και 2,5 χρόνια να σε έχουν σε «αυτοδίκαιη αργία» με 100 ευρώ το δεκαπενθήμερο και με αρκετά οικογενειακά «βάρη» και να γυρίζεις μετά από όλα αυτά στο σχολείο σου, όρθιος και πολύ σύντομα οριστικά δικαιωμένος. Να έχεις  φθάσει μέχρι τον «ΑΡΕΙΟ ΠΑΓΟ» και να ακυρώνεις άδικες ποινικές αποφάσεις με αναπόδεικτες και ψευδείς κατηγορίες. Πως πρέπει…. να νιώθεις καια νοιώθουν;

Περισσότερα: 29-05-2015, http://kostaskordatos.blogspot.gr/2015/05/blog-post.html

Συμμαχία Ενιαίων Αγων. Κινήσεων Δυτ. Ελλάδας

Ενημερωτικό για το ΑΠΥΣΔΕ Δυτ. Ελλάδας

Μέσα στον κυκεώνα των πολλαπλών αναδιαρθρώσεων στον ιδιωτικό και δημόσιο τομέα (παιδεία, υγεία, ασφάλιση, σύνταξη, κλπ) λειτουργούν και τα 13 ΑΠΥΣΔΕ της χώρας, αλλά με μειωμένες κατά κανόνα αρμοδιότητες και με ελάχιστες καινούριες.

Έτσι δεν λειτουργεί το ΑΠΥΣΔΕ α) ως πειθαρχικό συμβούλιο των στελεχών εκπ/σης, β) δεν λειτουργεί ως Συμβούλιο Επιλογής για τα διευθυντικά στελέχη των Πρότυπων-Πειραματικών. Παράλληλα έχουν ανασταλεί ή και περικοπεί οι εκπαιδευτικές άδειες συναδέλφων (πλην ΙΚΥ) και επομένως δεν ασχολείται με τέτοιες επιλογές.

Νέα θέματα που κυρίως το απασχολούν είναι η απόδοση ή μη (μίας) 2ης ειδικότητας, αιτήματα συναδέλφων ή της διοίκησης για απόσπαση σε διοικητικές δομές, ΙΕΚ.

Τα βασικά ζητήματα που απασχολούν συχνά το ΑΠΥΣΔΕ είναι: α) Αιτήματα παραιτήσεων διευθυντών και υποδ/ντών, β) άδειες άνευ αποδοχών, γ) απόδοση 2ης ειδικότητας, δ) γνωμοδότηση για αποσπάσεις συναδέλφων σε διοικητικές δομές (Περ/κή Διεύθ/νση, ΔΔΕ), ε) στελέχωση ΚΕΠΛΗΝΕΤ και ΚΠΕ, στ) ορισμός αναπληρωτών Δ/ντών Εκπ/σης. Αντίθετα στο ΑΠΥΣΔΕ δεν έρχονται μέχρι σήμερα ζητήματα για στελέχωση των διοικητικών δομών μέσω Περ/κού Δ/ντή (πλην μιας περίπτωσης από την ΔΔΕ Ηλείας για συμπλήρωση του διδ. ωραρίου αναπληρωτή μέσω ΕΣΠΑ) ή για παρόμοια απόσπαση στα ΙΕΚ των τριών νομών.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΚΛΑΔΟΥ ΤΕ1­ ΠΑΤΕΣ-ΣΕΛΕΤΕ

Πρ. Δ/νση Ταχ. Αλληλογραφίας:

ΑΘΗΝΑ 23-8-2013

Αριθ. Πρωτ.51

Γραφεία: ΟΛΜΕ, Κορνάρου 2 & Ερμού- ΑΘΗΝΑ

http://peteem1.blogspot.com/,  emailpeteem.te1@gmail.com

Τηλ. Επικοινωνίας: 6977982673 & 6973804297

 ΑΝΟΙΧΤΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

PETEEM-TE1

«Η ΤΕΕ δίνεται αντιπαροχή στις «σκουριές» της αγοράς!»

 «Θα έρθει κάποια στιγμή που η τέχνη θα εξοριστεί για τα καλά από τη ζωή μας, που η επιρροή της πάνω στη ζωή θα είναι μηδαμινή.» 

 Friedrich Hegel, 1770-1831, Γερμανός φιλόσοφος

 

  • Η επέκταση της μαθητείας δεν συνιστά λύση στην ανεργία, δεν ικανοποιεί το δικαίωμα για εργασία με δικαιώματα, είναι μια «απάτη» των κυρίαρχων μηχανισμών ταξινόμησης των εργαζομένων, στην πυραμίδα της εκμετάλλευσης. Οι επαγγελματικές δεξιότητες είναι αποτέλεσμα των τεχνικών γνώσεων, που μόνο το σχολείο μπορεί να τεχνολογεί με παιδαγωγικούς και ανθρωπιστικούς όρους κάτι που η αγορά δεν μπορεί να έχει αυτόν το ρόλο και μάλιστα για παιδιά αυτής της ηλικίας.
  • Η ενδοεπιχειρησιακή μαθητεία με εσωτερικές τεχνικές σχολές εκπαίδευσης, όπως ήταν του ΟΑΕΔ στα ναυπηγία, της ΔΕΗ, στη ΜΟΜΑ κ.λ.π. τις οποίες έκλεισαν, όπως και τις βιομηχανικές μονάδες δημόσιου και ιδιωτικού τομέα οι ανερμάτιστες πολιτικές των κυβερνήσεων, είχαν τεράστια προσφορά στην παραγωγή μεσαίων τεχνικών αιχμής ενώ τώρα θέλουν να παραδώσουν τη νέα γενιά τσάμπα στους Φούχτερ για τα νέα σκλαβοπάζαρα της γερμανικής Ευρώπης.
  • Γίνεται συρρίκνωση της Δημόσιας Τεχνικής Εκπαίδευσης (ΕΠΑΛ, ΕΠΑΣ, ΟΑΕΔ, κλπ) – όχι προς την κατεύθυνση του ενιαίου και πολυδύναμου σχολείου – με συνεχή μείωση  ειδικοτήτων, με μεταφορά της πρακτικής άσκησης από τα εργαστήρια των ΣΕΚ (Σχολικά Εργαστηριακά Κέντρα) στις «σκουριές» της αγοράς με την υποχρεωτική, μερική και απλήρωτη «μαθητεία» και με είσοδο των ιδιωτών το δημόσιο σχολείο.
  • Τα ΙΕΚ αναδεικνύονται ως οι κατεξοχήν χώροι παρέμβασης των επιχειρήσεων, η δεξαμενή φθηνών εργαζόμενων που θα πιστοποιούνται κατευθείαν από τις επιχειρήσεις και την αγορά.
  •  Η αντιπρόταση στην μαθητεία είναι μία: «ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΜΕΤΑΛΥΚΙΑΚΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ και ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ» – work training school – ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΕΙΣΟΔΟΥ-ΕΞΟΔΟΥ στο δίκτυο των σχολικών μονάδων του δημοσίου (περισσότερα στο τέλος στις προτάσεις).

Το σύνολο των ενστάσεων της εκπαιδευτικής κοινότητας που προβάλλονται για το σχέδιο νόμου για το Νέο Λύκειο και για την Τεχνολογική Επαγγελματική Εκπαίδευση στη δευτεροβάθμια βαθμίδα, έχουν να κάνουν με τις διαφορετικές προσεγγίσεις που υπάρχουν για την ενιαία δομή της δημόσιας εκπαίδευσης και με τελική προοπτική το 12χρονο υποχρεωτικό σχολείο για όλα τα παιδιά.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

ΡΑΣ / Καθηγητών Αιτωλ/νίας

Ριζοσπαστική Αντιμνημονιακή Συσπείρωση

«Άρχισαν τα όργανα …!»

Το υπουργείο παιδείας έθεσε σε «αργία» συνάδελφό μας.

Μόλις χθες ο κ Υφυπουργός επί της Παιδείας και αρμόδιος επί της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, κατ’ εντολή της τρόικας εξωτερικού και του «αριστερού» υπουργού  Διοικητικής Μεταρρύθμισης Αντώνη Μανιτάκη και καθηγητού Συνταγματικού Δικαίου στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ως εκφραστή της τρόικας εσωτερικού μοιράζει διαπιστωτικές πράξης «αργίας» σε συναδέλφους δημοσίους υπαλλήλους και μάλιστα με τον «τιμητικό» τίτλο του «επίορκου»!

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Με αφορμή των εκλογών στο ΚΥΣΔΕ (7-11-2012)  – «Οι εκπαιδευτικοί της ΤΕΕ στο και 5’»

Του Κώστα Κορδάτου*

 Η δομή, οργάνωση και λειτουργία της Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης [ΤΕΕ] βρίσκεται πίσω από τις πραγματικές ανάγκες μιας οικονομίας που θα παράγει πλεονάσματα υπέρ της ελληνικής κοινωνίας. Τα προγράμματα σπουδών είναι έξω και πέρα από τα σύγχρονα και αποδεκτά δεδομένα της τεχνικής επιστήμης, με αποτέλεσμα τα σχολεία σήμερα να αποτελούν πεδίο άσκησης επί χάρτου της γραφειοκρατικής αναποτελεσματικότητας.

Σε κάθε νέα σχολική χρονιά μετά το χαιρετιστήριο του αρμόδιου υπουργού προς τους εκπαιδευτικούς, στην ΤΕΕ αρχίζει ο «αλληλοσπαραγμός» για μια «θέση στον ήλιο». Ποιος κλάδος δηλαδή θα πάρει το μεγαλύτερο κομμάτι από την πίτα των αναθέσεων μιας ιεραρχικής ταξινόμησης-καθήλωσης του εκπαιδευτικού προσωπικού! Στις περισσότερες δε περιπτώσεις το τελευταίο θέμα που απασχολεί την συντεχνιακή διαπλοκή μιας ομάδας που λειτουργεί ως «πολιορκητικός κριός», σε κάθε απόφαση και χωρίς να τους αφορά η άρτια εκπαίδευση των μαθητών των ΕΠΑΛ, και ΕΠΑΣ.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Παρεμβάσεις – Συσπειρώσεις – Κινήσεις Δ.Ε.

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Η δίωξη του Κώστα Κορδάτου συνεχίζεται στο μισοσκόταδο παλαιών και νέων  πολιτικών σκοπιμοτήτων!

 

Η υπόθεση της πολιτικής δίωξης του συνδικαλιστή καθηγητή Κώστα Κορδάτου σέρνεται από της αρχές της προηγούμενης δεκαετίας. Βρέθηκε υπηρεσιακά αναπληρωτής Δ/ντής (1998-2002) στο ΤΕΕ (ΕΠΑΛ) Καινουρίου Αι/νίας και κατόπιν σε κτίριο που ανήκε στον τοπικό Αγροτικό Συνεταιρισμό, κτίριο «αχούρι». Η ελλειμματική πολιτική του τότε ΟΣΚ για κτιριακές υποδομές οδήγησε το πλέγμα ΟΣΚ – τοπική Διοίκηση εκπαίδευσης της Αιτ/νίας – Νομαρχία Αιτλ/νίας  – πρ. Δήμο Θεστιέων (που υπάγεται το Καινούριο) σε μια σειρά παράτυπων, ίσως και παράνομων διαδικασιών χρηματοδότησης και ανακαίνισης του κτιρίου που δεν ήταν δημόσιο-κρατικό. Να σημειώσουμε ότι οι αποφάσεις Δήμου και Νομαρχίας ήταν απόρροια τοπικών κινητοποιήσεων και γενικών συνελεύσεων.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

«ΟΤΑΝ ΟΙ ΜΑΣΚΕΣ ΠΕΦΤΟΥΝ…» 
Η ελπίδα στην κρίση είμαστε «εμείς» οι… άνθρωποι της Τ.Ε.Ε.!

Του Κώστα Κορδάτου

Ορισμένοι εκπαιδευτικοί κύκλοι, στην Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση (ΤΕΕ) στη χώρα μας, όπως και ορισμένοι παράγοντες της διοίκησης σε διάφορα επίπεδα, χρόνια τώρα, με αντιδεοντολογικούς και αντισυναδελφικούς όρους, προσπαθούν με κάθε τρόπο να επιβάλλουν στην εκπαιδευτική κοινότητα defacto, την συντεχνιακή τους αντίληψη.

Σε επίπεδο διοίκησης σχολικής μονάδας (ΕΠΑΛ, ΕΠΑΣ, ΣΕΚ, ΟΑΕΔ), όσο και για το διδακτικό και εργαστηριακό μέρος του προγράμματος, θεωρούν ότι πρέπει να προηγείται μια συγκεκριμένη κατηγορία πτυχιούχων, σε όλα τα επίπεδα.

Αδιαφορούν για το status που υπάρχει σε κάθε επάγγελμα και τις συνθήκες του τομέα σε όλες τις αναπτυγμένες τεχνολογικά χώρες. Ακολουθείται και από τη χώρα μας, τουλάχιστο στο επίπεδο της κατάταξης των επαγγελμάτων σύμφωνα με το profile και τις απαιτήσεις κάθε ειδικότητας, στην καριέρα κάθε πτυχιούχου της β/θμιας εκπ/σης.

Στην εκπαίδευση διακρίνουμε χρόνια τώρα μια αναντιστοιχία μεταξύ των standards που περιλαμβάνει το κάθε επάγγελμα και τα προγράμματα σπουδών στη ΤΕΕ.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

«Με αφορμή το σχέδιο νόμου για το Τεχνολογικό Λύκειο»

Από την Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση στη δια «Βίου Κατάρτιση»

 Του Κώστα Κορδάτου*

Σε μια κατάσταση κρίσης και σημαντικών οικονομικών μεταβολών οι κυρίαρχοι κύκλοι επιβάλουν μια σειρά αναδιαρθρώσεων, σε κοινωνικό – εργασιακό επίπεδο που επηρεάζουν άμεσα και τα συστήματα εκπαίδευσης.

Οι εξαγγελίες της κας. υπουργού παιδείας για, αλλαγές στην εκπαίδευση με το νέο λύκειο και ιδιαίτερα στην Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση (ΤΕΕ) ήταν και είναι από τις βασικές επιδιώξεις των Κυβερνητικών Πολιτικών για το «ανθρώπινο δυναμικό», όπως συνήθως αναφέρεται, στις χώρες τις Ευρωπαϊκής ένωσης (Ε.Ε.) με τη πριμοδότηση της δομικής ανάπτυξης της συνεχιζόμενης επαγγελματικής Κατάρτισης. 

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

ΡΙΖΙΚΗ ΑΝΤΙΔΡΑΣΤΙΚΗ ΑΝΑΔΙΑΡΘΡΩΣΗ  ΣΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΤΟΜΕΑ

 ΕΠΙΧΕΙΡΕΙ Η ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΗ ΣΥΝΑΙΝΕΣΗ

ΓΕΝΙΚΕΥΣΗ ΤΗΣ ΓΕΝΙΑΣ ΤΩΝ 700 ευρώ !

CASUS BELLI
ΤΑ ΜΕΤΡΑ ΠΟΥ ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ

Του Κώστα Κορδάτου*  Εκπαιδευτικού


 

Στο μάτι του κυκλώνα βρίσκονται οι εργαζόμενοι στο δημόσιο. Νομοσχέδιο που θα μειώνει δραματικά τους μισθούς των νεοπροσληφθέντων ετοίμασε η κυβέρνηση για το φθινόπωρο θα το υλοποίηση όποιο κόμμα κυβερνήσει!  Με το νομοσχέδιο αυτό η εξουσία ανατρέπει ριζικά όλα τα μέχρι σήμερα δεδομένα στο δημόσιο τομέα για τους υπαλλήλους.   Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Για ένα Ενιαίο σχολείο με: Ενιαία γνώση, κριτική σκέψη, καρδιακές σχέσεις, συμβατές δεξιότητες, πολιτισμικό όραμα, εργασιακή δυναμική

Παγκόσμια είσοδος από 2-3-09

Ανά χώρα επισκέψεις από 2-3-09

free counters

Καφενείον η Συνάντησις

Για την αντιγραφή των κειμένων μας

Ιουνίου 2017
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
« Μάι.    
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930  

Blog Stats

  • 258,741 περάσματα

Ο καιρός δίπλα εδώ κοντά μας!

Πρόσφατα άρθρα

Αρχείο

RSS Αποικία Ορεινών Μανιταριών

RSS Πατρινή Εκπαιδευτική Γκρίνια

  • Παρουσιάστηκε σφάλμα. Το κανάλι ίσως είναι εκτός λειτουργίας. Δοκιμάστε αργότερα.