You are currently browsing the category archive for the ‘Μονιμοποιήσεις’ category.

Ενιαία Αγωνιστική Κίνηση (Ε.Α.Κ.) για το ΠΥΣΔΕ Αχαΐας

 

Ενημερωτικό 15ο: Για το νέο εργασιακό τοπίο και το νέο ΠΥΣΔΕ

 

Βρισκόμαστε σε «νέα φάση» των δανειακών συμβάσεων, μνημονίων και «αποικίας χρέους». Έτσι αρέσκονται να αποκαλούν την νέα περίοδο που σχεδιάζουν, όσοι τσαλαπατούν κατακτήσεις των λαών σε ενάμισι αιώνα και διαλύουν μεθοδικά δια της βίας περιφερειακές χώρες, όπως η δική μας. Στις 14-01-2013 σε μια «υποτονική» βουλή και με την συνδικαλιστική γραφειοκρατία άβουλη μετατράπηκε η τροποποίηση της 2ης δανειακής συνθήκης (τα πάντα εμπράγματες υποθήκες) από Πράξη Νομ. Περιεχομένου (12-12-2012) σε «απόφαση» του κράτους.

Ι) Εργασιακή ομηρία ή εργασιακή ενότητα;

Στο πλαίσιο αυτό σχεδιάζεται, κατά την έκφραση του Υπ. Αντ. Μανιτάκη, να «παραμείνουν στο δημόσιο οι τομείς που δεν θέλουν ή δεν μπορούν να αναλάβουν οι ιδιώτες»… Η Δημόσια εκπαίδευση είναι αυτονόητο ότι αποτελεί μέρος του σχεδιασμού ιδιωτικοποίησης τομέων της και εμπορευματοποίησης πλευρών της. Επομένως ο «Καλλικράτης» της εκπ/σης ξεκινά με βασικά εργαλεία: α) Την άκρως πυραμιδική, τιμωρητική έως εξουθενωτική εξωτερική «αξιολόγηση» του προσωπικού αγγλοσαξωνικής πρακτικής και λογικής β) Τις υποχρεωτικές μεταθέσεις, μετατάξεις και αποσπάσεις παράλληλα με εθελούσιες. γ) Την οικονομική καθήλωση των εκπαιδευτικών και εν ευθέτω χρόνω: δ) την αύξηση του εργασιακού & διδακτικού χρόνου ε) Την «πυρπόλυση» των οργ. θέσεων.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Για ένα Ενιαίο σχολείο με: Ενιαία γνώση, κριτική σκέψη, καρδιακές σχέσεις, συμβατές δεξιότητες, πολιτισμικό όραμα, εργασιακή δυναμική

Παγκόσμια είσοδος από 2-3-09

Ανά χώρα επισκέψεις από 2-3-09

free counters

Καφενείον η Συνάντησις

Για την αντιγραφή των κειμένων μας

Μαΐου 2017
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
« Απρ.    
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031  

Blog Stats

  • 256,763 περάσματα

Ο καιρός δίπλα εδώ κοντά μας!

Πρόσφατα άρθρα

Αρχείο

RSS Αποικία Ορεινών Μανιταριών

RSS Πατρινή Εκπαιδευτική Γκρίνια

  • Παρουσιάστηκε σφάλμα. Το κανάλι ίσως είναι εκτός λειτουργίας. Δοκιμάστε αργότερα.