You are currently browsing the category archive for the ‘Παρεμβάσεις’ category.

ΚΟΙΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ

ΣΤΟ Δ.Σ. ΤΗΣ ΔΟΕ ΚΑΙ ΣΤΟ Δ.Σ. ΤΗΣ ΟΛΜΕ

Καλλώνη Σταύρου, Τσαγκαράτου Αιμιλίας, Μπαχτή Άννας, Χρίστου Σόφη

5 Μάρτη 2017

Στη συναίνεση κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ, ΝΔ, ΠΑΣΟΚ για την αντιεκπαιδευτική πολιτική εμείς απαντάμε με αγώνα για την ανατροπή της!

Την Τρίτη 7 Μάρτη πραγματοποιείται στην Αθήνα εκδήλωση-συζήτηση για την παιδεία στην οποία θα παρουσιασθεί το βιβλίο που επιμελήθηκε ο Αντώνης Λιάκος, «Από Παιδείας άρξασθαι. Έκθεση του εθνικού και κοινωνικού διαλόγου για την Παιδεία». Μαζί με τον αρχιτέκτονα του διαβόητου «εθνικού διαλόγου», στο ίδιο τραπέζι θα καθίσουν ο νυν υπουργός Παιδείας Γαβρόγλου με τους πρώην υπουργούς Νίκο Φίλη, Άννα Διαμαντοπούλου, τον υπεύθυνο του τμήματος Παιδείας της ΝΔ Φορτσάκη και τη Μαρία Ρεπούση πρώην βουλευτή της ΔΗΜΑΡ.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Διαμαρτυρία σχετικά με τη καθυστέρηση της έναρξης των πανελλαδικών

Ομοσπονδία Ενώσεων Γονέων και Κηδεμόνων Αχαΐας

            Η Ομοσπονδία Ενώσεων Γονέων και Κηδεμόνων Αχαΐας εκφράζει την έντονη διαμαρτυρία της σχετικά με την καθυστέρηση έναρξης των Πανελλαδικών εξετάσεων σχολικού έτους 2016-17 για τους παρακάτω λόγους:

      Α.Οι τελειόφοιτοι μαθητές  υποψήφιοι για την εισαγωγή τους στα ΑΕΙ-ΤΕΙ της χώρας θα κληθούν να εξεταστούν μετά το τέλος των ενδοσχολικών  εξετάσεων στα Λύκεια-ΕΠΑΛ φοίτησής τους . Αυτό σημαίνει πρακτικά ότι θα έχουν υποστεί την κόπωση και την ψυχολογική επιβάρυνση των ενδοσχολικών εξετάσεων με αποτέλεσμα να μην αποδώσουν τα αναμενόμενα αποτελέσματα κατά την εξέτασή τους στις κρίσιμες για το μέλλον τους  Πανελλαδικές εξετάσεις χωρίς όμως να θεωρούμε υποδεέστερες τις ενδοσχολικές εξετάσεις για την απόκτηση απολυτηρίου-πτυχίου ΓΕΛ-ΕΠΑΛ.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Κοινή δήλωση των εκπροσώπων των Παρεμβάσεων ΠΕ και ΔΕ στα ΔΣ ΔΟΕ και ΟΛΜΕ μετά συγκέντρωση στο Υπ. Παιδείας

ΜΟΝΙΜΟΙ, ΜΑΖΙΚΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ – ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΟΥ ν.3848

Να αποσυρθεί τώρα η πρόταση- έκτρωμα του υπουργείου για τις προσλήψεις αναπληρωτών!

kagela-yppaid-diorismoi-15-4-2016

Χαιρετίζουμε τη μεγαλειώδη, μαχητική, πανελλαδική κινητοποίηση αναπληρωτών και μονίμωνεκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και νηπιαγωγών που πραγματοποιήθηκε σήμερα έξω από το Υπουργείο Παιδείας καθώς και όλες τις κινητοποιήσεις ανά την Ελλάδα. Το μήνυμα των αγωνιζόμενων είναι σαφές. Πάρτε πίσω την κατάπτυστη διάταξη των απολύσεων και της ανεργίας, πρόταση δήθεν πρόσληψης των αναπληρωτών, τώρα! Κατάργηση του ν.3848/2010 της Διαμαντοπούλου. Μόνιμοι, μαζικοί διορισμοί και κονδύλια για τις πραγματικές ανάγκες των σχολείων. Όχι σε συγχωνεύσεις, καταργήσεις τμημάτων, σχολείων, νηπιαγωγείων, γενικής και τεχνικής παιδείας, τμημάτων ένταξης, όχι στην κινητικότητα και την αύξηση ωραρίου. Κανείς δεν περισσεύει από τη δημόσια και δωρεάν παιδεία.

Καταγγέλλουμε την αστυνομοκρατία και την μαζική παρουσία ΜΑΤ και αστυνομικών με πολιτικά, οι οποίοι για μια ακόμη φορά «προστάτεψαν» τον μνημονιακό υπουργό παιδείας και τις αντιλαϊκές πολιτικές της κυβέρνησής του από το εκπαιδευτικό κίνημα.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Η ιστορία περνάει σε μια καμπή και εμείς δεν είμαστε έτοιμοι, είμαστε μέτριοι: 11ο Συνέδριο ΟΛΜΕ 2003

 

….αν δεν είμαστε έτοιμοι θα μας ξεπεράσουν τα ίδια τα γεγονότα…

 

Πεντάλεπτη Παρέμβαση του Παναγιώτη Μπούρδαλα*

Συνάδελφοι είμαστε μέσα σ’ ένα λαγούμι *, μέσα σ’ ένα υπόγειο. Ούτε το κινητό δεν πιάνει εδώ μέσα.  Είμαστε σαν υπνωτισμένοι. Οι περισσότεροι σκεφτόμαστε τεχνοκρατικά και εργαλειακά απ’ όλες τις πτέρυγες. Το σχολείο βρίσκεται σε μια κρίση. Η ιστορία περνάει σε μια καμπή και εμείς δεν είμαστε έτοιμοι, είμαστε μέτριοι. Ο κλάδος είναι μέτριος. Δεν είμαστε ώριμοι να δούμε τις νέες αλλαγές που έρχονται, τις ανάγκες και την ωριμότητα των αιτημάτων που έχουμε κατά καιρούς σκεφτεί.

Θέλω να θίξω μόνο μια πλευρά του ζητήματος. Πως συνδέεται η αξιολόγηση  της σχολικής μονάδας, δεν θα πάω στον εκπαιδευτικό σαν άτομο, με το νέο σχολείο που έχουμε ανάγκη. Και μόνο η λέξη σχολική μονάδα υποδηλώνει ότι αυτό το εργαστήρι που μπορεί να είναι το σχολείο μπορεί να είναι ένα αντικείμενο που βαθμολογείται.  Στην Αγγλία ξέρουμε τις παρενέργειες της βαθμολόγησης, ταξινόμησης της σχολικής μονάδας.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

«Ξέρεις την χώραν που ανθεί φαιδρά πορτοκαλέα;»

 

(Παρέμβαση των καθηγητών του 3ου Γυμνασίου Αργοστολίου)

Ας ταξιδέψουμε στο μέλλον, ας πούμε στο 2.050, και ας υποθέσουμε πως ένας σπουδαστής της σύγχρονης ελληνικής ιστορίας αποφασίζει να μελετήσει την εκπαιδευτική πολιτική της κυβέρνησης εν έτεσι 2012-2013.

Ο φιλίστωρ αναγνώστης θα δοκιμάσει την πρώτη πικρή γεύση της εκπλήξεως, όταν θα ενημερωθεί από τις ιστορικές πηγές ότι η τότε κυβέρνηση της Ελλάδος εκ συστάσεώς της εκτελούσε χρέη εμπορικού πράκτορα των γερμανικών συμφερόντων. Αυτή η τριανδρία (Αντώνιος Σαμαράς – Ευάγγελος Βενιζέλος – Φώτιος Κουβέλης) επέβαινε στην άμαξα της οποίας τα ηνία κρατούσαν γερμανικοί οίκοι         μεγαλοεμποροβιομηχανοδανειστοχρηματιστοεπιχειρηματιών1

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Για ένα Ενιαίο σχολείο με: Ενιαία γνώση, κριτική σκέψη, καρδιακές σχέσεις, συμβατές δεξιότητες, πολιτισμικό όραμα, εργασιακή δυναμική

Παγκόσμια είσοδος από 2-3-09

Ανά χώρα επισκέψεις από 2-3-09

free counters

Καφενείον η Συνάντησις

Για την αντιγραφή των κειμένων μας

Αύγουστος 2017
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
« Ιολ.    
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031  

Blog Stats

  • 260,029 περάσματα

Ο καιρός δίπλα εδώ κοντά μας!

Πρόσφατα άρθρα

Αρχείο