You are currently browsing the category archive for the ‘ΠΕΤΕΕΜ’ category.

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΚΛΑΔΟΥ ΤΕ1­ ΠΑΤΕΣ-ΣΕΛΕΤΕ

Πρ. Δ/νση Ταχ. Αλληλογραφίας:

ΑΘΗΝΑ 23-8-2013

Αριθ. Πρωτ.51

Γραφεία: ΟΛΜΕ, Κορνάρου 2 & Ερμού- ΑΘΗΝΑ

http://peteem1.blogspot.com/,  emailpeteem.te1@gmail.com

Τηλ. Επικοινωνίας: 6977982673 & 6973804297

 ΑΝΟΙΧΤΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

PETEEM-TE1

«Η ΤΕΕ δίνεται αντιπαροχή στις «σκουριές» της αγοράς!»

 «Θα έρθει κάποια στιγμή που η τέχνη θα εξοριστεί για τα καλά από τη ζωή μας, που η επιρροή της πάνω στη ζωή θα είναι μηδαμινή.» 

 Friedrich Hegel, 1770-1831, Γερμανός φιλόσοφος

 

  • Η επέκταση της μαθητείας δεν συνιστά λύση στην ανεργία, δεν ικανοποιεί το δικαίωμα για εργασία με δικαιώματα, είναι μια «απάτη» των κυρίαρχων μηχανισμών ταξινόμησης των εργαζομένων, στην πυραμίδα της εκμετάλλευσης. Οι επαγγελματικές δεξιότητες είναι αποτέλεσμα των τεχνικών γνώσεων, που μόνο το σχολείο μπορεί να τεχνολογεί με παιδαγωγικούς και ανθρωπιστικούς όρους κάτι που η αγορά δεν μπορεί να έχει αυτόν το ρόλο και μάλιστα για παιδιά αυτής της ηλικίας.
  • Η ενδοεπιχειρησιακή μαθητεία με εσωτερικές τεχνικές σχολές εκπαίδευσης, όπως ήταν του ΟΑΕΔ στα ναυπηγία, της ΔΕΗ, στη ΜΟΜΑ κ.λ.π. τις οποίες έκλεισαν, όπως και τις βιομηχανικές μονάδες δημόσιου και ιδιωτικού τομέα οι ανερμάτιστες πολιτικές των κυβερνήσεων, είχαν τεράστια προσφορά στην παραγωγή μεσαίων τεχνικών αιχμής ενώ τώρα θέλουν να παραδώσουν τη νέα γενιά τσάμπα στους Φούχτερ για τα νέα σκλαβοπάζαρα της γερμανικής Ευρώπης.
  • Γίνεται συρρίκνωση της Δημόσιας Τεχνικής Εκπαίδευσης (ΕΠΑΛ, ΕΠΑΣ, ΟΑΕΔ, κλπ) – όχι προς την κατεύθυνση του ενιαίου και πολυδύναμου σχολείου – με συνεχή μείωση  ειδικοτήτων, με μεταφορά της πρακτικής άσκησης από τα εργαστήρια των ΣΕΚ (Σχολικά Εργαστηριακά Κέντρα) στις «σκουριές» της αγοράς με την υποχρεωτική, μερική και απλήρωτη «μαθητεία» και με είσοδο των ιδιωτών το δημόσιο σχολείο.
  • Τα ΙΕΚ αναδεικνύονται ως οι κατεξοχήν χώροι παρέμβασης των επιχειρήσεων, η δεξαμενή φθηνών εργαζόμενων που θα πιστοποιούνται κατευθείαν από τις επιχειρήσεις και την αγορά.
  •  Η αντιπρόταση στην μαθητεία είναι μία: «ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΜΕΤΑΛΥΚΙΑΚΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ και ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ» – work training school – ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΕΙΣΟΔΟΥ-ΕΞΟΔΟΥ στο δίκτυο των σχολικών μονάδων του δημοσίου (περισσότερα στο τέλος στις προτάσεις).

Το σύνολο των ενστάσεων της εκπαιδευτικής κοινότητας που προβάλλονται για το σχέδιο νόμου για το Νέο Λύκειο και για την Τεχνολογική Επαγγελματική Εκπαίδευση στη δευτεροβάθμια βαθμίδα, έχουν να κάνουν με τις διαφορετικές προσεγγίσεις που υπάρχουν για την ενιαία δομή της δημόσιας εκπαίδευσης και με τελική προοπτική το 12χρονο υποχρεωτικό σχολείο για όλα τα παιδιά.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Advertisements

«Με αφορμή το σχέδιο νόμου για το Τεχνολογικό Λύκειο»

Από την Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση στη δια «Βίου Κατάρτιση»

 Του Κώστα Κορδάτου*

Σε μια κατάσταση κρίσης και σημαντικών οικονομικών μεταβολών οι κυρίαρχοι κύκλοι επιβάλουν μια σειρά αναδιαρθρώσεων, σε κοινωνικό – εργασιακό επίπεδο που επηρεάζουν άμεσα και τα συστήματα εκπαίδευσης.

Οι εξαγγελίες της κας. υπουργού παιδείας για, αλλαγές στην εκπαίδευση με το νέο λύκειο και ιδιαίτερα στην Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση (ΤΕΕ) ήταν και είναι από τις βασικές επιδιώξεις των Κυβερνητικών Πολιτικών για το «ανθρώπινο δυναμικό», όπως συνήθως αναφέρεται, στις χώρες τις Ευρωπαϊκής ένωσης (Ε.Ε.) με τη πριμοδότηση της δομικής ανάπτυξης της συνεχιζόμενης επαγγελματικής Κατάρτισης. 

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ  ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΚΛΑΔΟΥ ΤΕ1 ­ ΠΑΤΕΣ-ΣΕΛΕΤΕ

ΕΔΡΑ: ΑΘΗΝΑ                                                                                    ΑΡ. ΠΡΩΤ. 32

ΕΤΟΣ ΙΔΡΥΣΕΩΣ 1974                                                                       ΑΘΗΝΑ 15/9/2011

                       ΠΡΟΣ

  1. ΥΦΥΠΟΥΡΓΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

 κ. Εύη Χριστοφιλοπούλου

    (Γραφείο κυρίας Υφυπουργού)

        Α. Παπανδρέου 37 – Μαρούσι

                   ΑΘΗΝΑ 151 80

2.  ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ.

3. Δ/ΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ

   ΤΜΗΜΑ Δ’

4. Περιφερικούς Δ/ντές

5. ΔΔΕ, Γραφεία Ε.Ε., ΕΠΑΛ-ΕΠΑΣ-ΣΕΚ

6. ΟΛΜΕ-ΕΛΜΕ

Δ/νση Ταχ. Αλληλογραφίας:                                                         

           Τ.Θ. 43104                                                                   

           Τ.Κ. 12 104

emailpeteem1@otenet.gr

Τηλ. Επικοινωνίας: 6977982673 & 6942574782 

 

 

 

 

 

 

 

 

ΘΕΜΑ: «Διάθεση εκπαιδευτικών ΤΕ1 στα ΣΕΚ και εύρυθμη λειτουργία αυτών»

Οι Σύλλογοι διδασκόντων των ΣΕΚ προκειμένου να ξεκινήσουν τη σωστή λειτουργία τους για να συνεδριάσουν νόμιμα σύμφωνα με το άρθρο 34, Ν.1566/85 και την παρ. 3 της Υ.Α. Γ2/6098/13-11-2001, για την ανάθεση των εργαστηριακών μαθημάτων στους εκπαιδευτικούς των σχολικών μονάδων των ΕΠΑ.Λ και ΕΠΑ.Σ που εξυπηρετούνται από αυτή την εκπαιδευτική μονάδα πρέπει οι προϊστάμενοι των Γραφεία Ε.Ε. των ΔΔΕ να διαθέσουν εξ ολοκλήρου με πράξη τους, άμεσα (για το διδακτικό έτος 2011-2012), σε πρώτη φάση όλους τους εκπαιδευτικούς του κλάδου ΤΕ1 των ειδικοτήτων που ανήκουν στα ΣΕΚ, αφού μοναδική απασχόληση έχουν τα εργαστηριακά μαθήματα (Θ-Ε).

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

 

 ΘΕΜΑ: «Σχετικά με την Ειδικότητα Προγραμματιστών κλάδου ΤΕ01-13»

      Κύριε Υφυπουργέ,

Στα πλαίσια της λειτουργίας της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και συγκεκριμένα των σχολικών εργαστηρίων (ΣΕ) και των ΣΕΚ, το ΥΠΕΠΘ στελεχώνει, για τις εκπαιδευτικές ανάγκες του τομέα πληροφορικής, με μόνιμους εργαστηριακούς καθηγητές του κλάδου μας ΤΕ01-13 ειδικότητας Προγραμματιστών Η/Υ.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Όλοι οι κλάδοι και οι ειδικότητες των εκπαιδευτικών β/ θμιας εκπαίδευσης πρέπει να έχουν αντικείμενο διδασκαλίας και ειδικότερα οι εκπαιδευτικοί των ΕΠΑΛ-ΕΠΑΣ θα πρέπει να έχουν σε 1η ανάθεση τη διδασκαλία μαθημάτων της ειδικότητάς τους

 Π.Ε.Τ.Ε.Ε.Μ
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ  ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ  ΚΛΑΔΟΥ ΤΕ1­ ΠΑΤΕΣ-ΣΕΛΕΤΕ
ΕΔΡΑ ΑΘΗΝΑ, ΕΤΟΣ ΙΔΡΥΣΕΩΣ 1974 
Ταχ  Δ/νση.:  Τ.Θ. 43104, Τ.Κ. 12 104
Web site : www.peteem.gr
 Ηλ/κή. Δ/νση ΤΕ1 : e-mail:  peteem1@hotmail.com  

Αριθ. Πρωτ. 5/09,  ΑΘΗΝΑ 6 Ιουλίου 2009  

ΠΡΟΣ: Όπως Πίνακας αποδεκτών   

ΥΠΟΜΝΗΜΑ 
        ΘΕΜΑ: ΑΝΑΘΕΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΠΑΛ-ΕΠΑΣ
 

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

ΠΕΤΕΕΜ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

ΚΛΑΔΟΥ ΤΕ1­ ΠΑΤΕΣ-ΣΕΛΕΤΕ

ΕΔΡΑ: ΑΘΗΝΑ

ΕΤΟΣ ΙΔΡΥΣΕΩΣ 1974

Δ/νση Ταχ. Αλληλογραφίας:

           Τ.Θ. 43104

           Τ.Κ. 12 104

 

www.peteem.gr

Ηλ/κή. Δ/νση ΤΕ1: e-mail:  peteem1@hotmail.com

–  ΠΡΟΣ  ΥΠΕΠΘ

–   Δ/ΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Δ.Ε

– ΓΙΑ ΤΑ ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΟΜΑΔΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

–         Π.Ι.

–         ΟΛΜΕ

 ΠΡΟΤΑΣΗ – ΔΗΛΩΣΗ ΣΤΗΝ ΟΛΟΜΕΛΕΙΑ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΝΑΘΕΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

(Παρασκευή 29-5-2009)

 

          Είναι  αναμφισβήτητο  γεγονός  ότι  η  εκπαίδευση  διέρχεται  μια  πολύμορφη  κρίση  που  επειγόντως  αναζητά  διέξοδο, δηλαδή  άμεσες  και  ρεαλιστικές  λύσεις  για  τα εκπαιδευτικά  ζητήματα, όπως  π.χ. για  τον τύπο του  σχολείου  που  θέλουμε,  την  ποιότητα  των παρεχόμενων γνώσεων,  τη  βελτίωση  των  συνθηκών  εργασίας (βιβλία, εποπτικά  μέσα, σύγχρονα  σχολεία, αίθουσες, εργαστήρια, την  εισαγωγή  νέων  μεθόδων), τη συνεχή επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, τη σχέση διδασκόντων και διδασκόμενων γνωστικών πεδίων, όπως επίσης και το μεγάλο ζήτημα  της  εμπορευματοποίησής  της  όταν  οι  μαθητές  και  οι  οικογένειές  τους   χρειάζονται  τεράστια  ποσά για να σπουδάσουν στη τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Για ένα Ενιαίο σχολείο με: Ενιαία γνώση, κριτική σκέψη, καρδιακές σχέσεις, συμβατές δεξιότητες, πολιτισμικό όραμα, εργασιακή δυναμική

Παγκόσμια είσοδος από 2-3-09

Ανά χώρα επισκέψεις από 2-3-09

free counters

Καφενείον η Συνάντησις

Για την αντιγραφή των κειμένων μας

Νοέμβριος 2017
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
« Οκτ.    
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930  

Blog Stats

  • 263,601 περάσματα

Ο καιρός δίπλα εδώ κοντά μας!

Πρόσφατα άρθρα

Αρχείο

RSS Πατρινή Εκπαιδευτική Γκρίνια

  • Παρουσιάστηκε σφάλμα. Το κανάλι ίσως είναι εκτός λειτουργίας. Δοκιμάστε αργότερα.