You are currently browsing the category archive for the ‘ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ’ category.

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ                 

Αθήνα 07/7/2018

ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ–ΠΡΟΤΑΣΗ ΑΝΑΜΟΡΙΟΔΟΤΗΣΗΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΚΟΒΕΙ ΤΜΗΜΑΤΑ – ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΕΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ

 ΣΥΡΡΙΚΝΩΝΕΙ ΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ – ΚΑΤΑΣΤΡΑΤΗΓΕΙ ΜΟΡΦΩΤΙΚΑ – ΕΡΓΑΣΙΑΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ

Το νέο σύστημα ηλεκτρονικών εγγραφών των μαθητών και οι εγκύκλιοι εφαρμογής του –μια διαδικασία που ξεκίνησε πέρσι στα ΕΠΑΛ και επεκτάθηκε φέτος στα ΓΕΛ προβλέπει οριστικοποίηση του αριθμού όλων των τμημάτων κάθε σχολείου έως τις 15 Ιουλίου. (τμημάτων γενικής παιδείας, τμημάτων επιλογής, ομάδων προσανατολισμού και κατευθύνσεων στα ΓΕΛ, Τομέων και Ειδικοτήτων στα ΕΠΑΛ) Όσοι μαθητές εγγραφούν ή μετεγγραφούν το Σεπτέμβρη –που συνήθως είναι αρκετοί- και δεν υπάρχει το τμήμα που επιθυμούν ή δε χωράνε στα υπάρχοντα θα μετακινηθούν σε άλλο σχολείο με απόφαση του Διευθυντή Εκπαίδευσης.  Ειδικά στα ΕΠΑΛ το Υπουργείο υποχρεώνει τους μαθητές και τους γονείς τους να καταθέσουν τα απαραίτητα δικαιολογητικά εγγραφής στα σχολεία έως τις 9 Ιουλίου προκειμένου να είναι έγκυρη η αίτηση εγγραφής τους.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Advertisements

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, A΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ
ΣΧΟΛ. ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ 6ου και 11ου ΓΕΛ, ΝΟΡΜΑΝ 57, ΠΑΤΡΑ (Είσοδος από Φαβιέρου)
mail: aelmeahaias@gmail.gr, http://aelmeahaias.wordpress.com

ΠΑΤΡΑ 03/07/2018

 Δελτίο τύπου για τις παρεμβάσεις του ΔΣ σε ΔΔΕ και ΠΥΣΔΕ Αχαΐας, αλλά και ΠΔΕ Δυτ. Ελλάδας

[Κατεβάστε για διακίνηση το Δελτίο Τύπου σε μορφή pdf: Deltio-Typou_TreisParastaseis_AELMEAch_03-07-2018]

Ενώ οι αναγκαίες διακοπές λειτουργίας των σχολείων ξεκίνησαν για μαθητές και εκπαιδευτικούς, το Υπ. Παιδείας συνεχίζει τις πολιτικές του. Στο πλαίσιο αυτό το ΔΣ της Α΄ ΕΛΜΕ Αχαΐας πραγματοποίησε τρεις παρεμβάσεις:

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

A΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ
ΣΧΟΛ. ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ 6ου και 11ου ΓΕΛ
ΝΟΡΜΑΝ 57, ΠΑΤΡΑ (Είσοδος από Φαβιέρου)
mail: aelmeahaias@gmail.gr, http://aelmeahaias.wordpress.com

ΠΑΤΡΑ 22/06/2018

Άμεσοι μαζικοί μόνιμοι διορισμοί τώρα

[Κατεβάστε την ανακοίνωση για διακίνηση σε μορφή pdf: Άμεσοι μαζι. μόνιμοι διορισμοί τώρα_ΔΣ Α ΕΛΜΕ Αχ_22.06.2018]

Τα τελευταία χρόνια έχουν συνταξιοδοτηθεί πάνω από 30.000 καθηγητές, δάσκαλοι και νηπιαγωγοί. Παράλληλα τα δημόσια σχολεία συνεχώς συρικνώνονται με συγχωνεύσεις, με αύξηση των μαθητών στα τμήματα, περικοπή πολλών διδακτικών ωρών μέσω των αναλυτικών προγραμμάτων, αύξηση του διδ. ωραρίου των καθηγητών κλπ. Τη ίδια ώρα προσλαμβάνονται κάθε χρόνο πάνω από 23.000 συμβασιούχοι (αναπληρωτέςτου εαυτού τους)  για να λειτουργήσουν στοιχειωδώς τα σχολεία, παραμένοντας και πάλι χιλιάδες κενά καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, A΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ
ΣΧΟΛ. ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ 6ου και 11ου ΓΕΛ, ΝΟΡΜΑΝ 57, ΠΑΤΡΑ (Είσοδος από Φαβιέρου)
mail: aelmeahaias@gmail.gr, http://aelmeahaias.wordpress.com

ΠΑΤΡΑ 10/06/2018

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ: «ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΣΥΡΡΙΚΝΩΣΗ ΤΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΕΠΑ.Λ. ΤΗΣ ΠΑΤΡΑΣ»

Την Τετάρτη 6/6/2018 το θέμα της συρρίκνωσης των τριών εσπερινών ΕΠΑ.Λ. της Πάτρας συζητήθηκε στο Δημοτικό συμβούλιο της πόλης μετά από εισήγηση του Δημάρχου Πατρέων με βάση την απόφαση της Δημοτικής Επιτροπής Παιδείας. Στη συνεδρίαση παρέστη αντιπροσωπεία του ΔΣ της Α ΕΛΜΕ Αχαΐας (Πρόεδρος, Γραμματέας και ο εκπρόσωπος της ΕΛΜΕ στη ΔΕΠ), όπου στις τοποθετήσεις τους παρουσίασαν τις θέσεις του σωματείου για το ζήτημα αυτό. Ομόφωνα το Δημοτικό συμβούλιο υιοθέτησε την απόφαση-ψήφισμα της ΕΛΜΕ που περιγράφετε στην αντίστοιχη ανακοίνωσή μας και καταλήγει: «Το ΔΣ της Α ΕΛΜΕ Αχαΐας απαιτεί από την Κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας να επαναφέρει τη δομή των 3ων Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. της Πάτρας όπως ήταν, αφού οι περίεργες αυτές αλλαγές και παράλογες είναι αλλά και αντιμαθητικές».

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

A΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ  ΣΧΟΛ. ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ 6ου και 11ου ΓΕΛ
ΝΟΡΜΑΝ 57, ΠΑΤΡΑ (Είσοδος από Φαβιέρου)
mail: aelmeahaias@gmail.gr, http://aelmeahaias.wordpress.com                                  ΠΑΤΡΑ 17/05/2018

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ – ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

ΟΧΙ ΣΤΗ ΣΥΡΡΙΚΝΩΣΗ ΤΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΕΠΑ.Λ. ΤΗΣ ΠΑΤΡΑΣ

[Κατεβάστε το ΔΤ και Ανακοίνωση – κάλεσμα σε μορφή pdf για διακίνηση: Δελτίο τύπου για τη συρρίκνωση των εσπερινων ΕΠΑΛ_ΔΣ Α ΕΛΜΕ ΑΧ_17-05-2018]

Πραγματοποιήθηκε σήμερα με μεγάλη μαζικότητα η συγκέντρωση διαμαρτυρίας στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Δ. Ελλάδας (Ακτή Δυμαίων), ενάντια στη πολιτική συρρίκνωσης των τριών Εσπερινών ΕΠΑΛ της πόλης μας. Θυμίζουμε από την προηγούμενη ανακοίνωση μας ότι μετακινούνται και κλείνουν συνολικά «8 Τομείς και 9 Ειδικότητες. 25 συνάδελφοι αναγκάζονται να μετακινηθούν αυξάνοντας τον αριθμό των υπεράριθμων στη περιοχή μας και 27 τμήματα μαθητών μετακινούνται σε διαφορετικά σημεία της πόλης από αυτά που φοιτούσαν.»

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Εκπαιδευτική Παρέμβαση

Α΄Αχαΐας, μέλος της ΑΕΚ Δυτ. Ελλάδας και Παρεμβάσεων Δ.Ε.

Η μάχη για μόνιμους διορισμούς στα δημόσια σχολεία συνεχίζεται

[Κατεβάστε την ανακοίνωση σε μορφή pdf για διακίνηση: Anakoinosi-gia-ti-synecheia-tou-agona-mon.diorismon_4-3-2018]

Χαιρετίζουμε  το εκρηκτικό μίγμα περίπου δύο χιλιάδων εκπαιδευτικών στο Υπ. Παιδείας στο Μαρούσι (…και Θεσσαλονίκη). Αναπληρωτές και μόνιμοι, δευτεροβάθμιοι και πρωτοβάθμιοι, της μιας και της άλλης ειδικότητας, γενικής παιδείας και ειδικής αγωγής ή μουσικών σχολείων, με μεγάλη ή μικρή προϋηρεσία ενωθήκαμε στις δύο Μάρτη και χαρήκαμε την αρχή ενός μεγάλου νικηφόρου αγώνα που τώρα αρχίζει.

Η Α΄ΕΛΜΕ Αχαΐας ήταν παρούσα με δεκάδες αναπληρωτές και αντιπροσωπεία μονίμων.

Τα βασικά χαρακτηριστικά αποτέλεσαν, πέρα από τη μαζικότητα:

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Α΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ
ΜΑΝΙΑΚΙΟΥ 6 & ΚΟΡΙΝΘΟΥ, ΠΑΤΡΑ
ΤΗΛ. / FAX: 2610 – 278776
mail: aelmeahaias@gmail.com. Ιστολόγιο: http://aelmeahaias.wordpress.com

Πάτρα, 22 /01/2018

Κάλεσμα αντίστασης στο «υποχρεωτικό» 30ωρο και τα παρεπόμενά του

[Κατεβάστε το κάλεσμα σε μορφή pdf για διακίνηση: Gia-to-30wroklp_DSAELMEAch_22-01-2018]

Όπως είναι γνωστό η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ συνεπικουρούμενη και από τη Νέα Δημοκρατία στη Βουλή ψήφισαν τις διατάξεις που αφορούν τα νέα αντικεκπαιδευτικά μέτρα, δηλαδή το 30ωρο εργασιακό χρόνο την εβδομάδα και τα «νέα καθήκοντα» μέσα σ’ αυτό, καθώς και τα κριτήρια συγχωνεύσεων σχολικών μονάδων.

Το Δ.Σ. της Α΄ ΕΛΜΕ Αχαΐας χαιρετίζει την απόφαση της Συνόδου των προέδρων των ΕΛΜΕ της χώρας, η οποία με μορφή ψηφισμάτων έδωσε το στίγμα και τις κατευθύνσεις από τη σκοπιά των σκληρά εργαζόμενων εκπαιδευτικών της τάξης. Για τις αποφάσεις αυτές συμβάλλαμε και εμείς.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Εκπαιδευτική Παρέμβαση

Α΄Αχαΐας, μέλος της Α.Ε.Κ. Δυτ. Ελλάδας και Παρεμβάσεων Δ.Ε.

Για τον διδακτικό χρόνο – ωράριο: Τι έχει συμφωνηθεί, τι διαδίδεται, τι τελικά ισχύει;

Και πάνω απ’ όλα, εμείς τι κάνουμε;

Κουλτούρα αύξησης διδακτικού και εργασιακού χρόνου με μειούμενο καθαρό μισθό…

[Κατεβάστε την ανακοίνωση σε μορφή για pdf διακίνηση: Gia-to-didakt-chrono-wrario_EkpParemvasi-Ach_10-12-2017]

Το παιχνίδι των διαρροών και των διαψεύσεων του… Χότζα, επιβεβαιώνοντας την προεκλογική μας διακήρυξη (1). Τις προηγούμενες μέρες είχαμε για άλλη μία φορά δημοσιεύματα για επικείμενη αύξηση του διδακτικού ωραρίου, αυτή τη φορά ως απαίτηση των δανειστών προκειμένου να κλείσει η 3η αξιολόγηση, ενώ η 4η είναι της … Άνοιξης του 2018. Η πρόσφατη εμπειρία των συντάξεων που δεν θα περικόπτονταν, της λαϊκής κατοικίας που θα προστατεύονταν, οι 20.000 μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών, κτλ., διδάσκει ότι κάτι τέτοιο είναι ωφέλιμο να μας ανησυχεί, παρά να μας εφησυχάζει. Άλλωστε,  αξίζει, λοιπόν, να θυμηθούμε ότι:

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

                                Πάτρα, 28/11/2017

          ΘΕΜΑ: Για τις συγχωνεύσεις και διορισμούς

Δεν θα επιτρέψουμε να κλείσουν κανένα σχολείο – Τώρα διορισμοί στην εκπαίδευση για να καλυφθούν τα κενά άμεσα.

Η κυβέρνηση των ατελείωτων Μνημονίων και  της φορομπηξίας θέλει να πείσει την κοινωνία ότι δεν χρειάζονται σχολεία και ότι η εκπαίδευση είναι ακριβή και οι καθηγητές πρέπει να σκύβουν το κεφάλι.

Αυτή η κυβέρνηση μας κουνάει το δάχτυλό και μας λέει ότι θα κάνει συγχωνεύεις.

Της θυμίζουμε ότι όπου κλείνει ένα σχολείο ανοίγει μια φυλακή. Και όπου κλείνει μια δομή δεν ξανανοίγει ποτέ.

Να μη προχωρήσουν σε ενέργειες σε βάρος των μορφωτικών δικαιωμάτων των παιδιών και των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών.

Τα σχολεία μας έχουν ήδη πληγεί βάναυσα από τα αλλεπάλληλα αντί-εκπαιδευτικά μέτρα και περικοπές των τελευταίων χρόνων και παλεύουμε για την ανάσχεση τους.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Πιστοποιητικό Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας… Η απαξίωση των πτυχίων μας δε θα περάσει!

Συντονιστικό Αναπληρωτών Αδιόριστων Εκπαιδευτικών

Το τελευταίο διάστημα ήρθε στο φως της δημοσιότητας η εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) για τη θεσμοθέτηση του Πιστοποιητικού Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας ως απαραίτητης προϋπόθεσης εργασίας για τους εκπαιδευτικούς. Πιο συγκεκριμένα, το Πιστοποιητικό Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας θα αφορά όχι μόνο για τους αποφοίτους των παιδαγωγικών τμημάτων και των καθηγητικών σχολών αλλά και τους ήδη εργαζομένους εκπαιδευτικούς στη δημόσια και ιδιωτική εκπαίδευση, μόνιμους και αναπληρωτές.

ΣΗΜΑΣΙΑ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΤΙ ΛΕΝΕ ΑΛΛΑ ΤΙ ΕΝΝΟΟΥΝ ΚΑΙ ΤΙ ΣΧΕΔΙΑΖΟΥΝ …

Προς αυτή την κατεύθυνση:

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Πάτρα,  20/11/2017

Για την Αντίσταση στις «Δημιουργικές Εργασίες» στα ΓΕΛ

[Κατεβάστε το κάλεσμα για διακίνηση σε μορφή pdf: Για την Αντίσταση στις «Δημιουργικές Εργασιες» στα ΓΕΛ _ΔΣ ΑΕΛΜΕΑΧ_20-11-2017]

Η περσινή οργανωμένη συλλογική αντίσταση  της Α’ ΕΛΜΕ Αχαΐας δημιούργησε ρωγμές στον τρόπο υλοποίησης των «δημιουργικών εργασιών» στα ΓΕΛ, στην πρώτη απόπειρα εφαρμογής τους. Έτσι, εκτός από την υποτυπώδη επιμόρφωση μιας ημέρας τον Σεπτέμβρη, με εγκύκλιό του το Υπουργείο στις 10-11-2017 (194027/Δ2) δημοσιοποιεί την απόφασή του να αλλάξει το περσινό σχετικό ΠΔ46/2016 . Το νέο ακόμη δεν έχει υπογραφεί.

Προαναγγέλλει:

1) Οι υποχρεωτικές «δημιουργικές εργασίες» θα ενταχθούν εντός των αντίστοιχων μαθημάτων για την Α και Β ΓΕΛ.

2)Ο αριθμός  τους θα μειωθεί ανά μαθητή σε 2.

3) Ο αντίστοιχος αριθμός ανά εκπαιδευτικό θα μειωθεί από υποχρεωτικές δέκα σε μία τουλάχιστον!

Παρά ταύτα,

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Εκπαιδευτική εκδήλωση

Εκπαιδευτική Παρέμβαση Α΄ Αχαΐας

«Σχολείο super market  βγαλμένο από το Μεσαίωνα του ΟΟΣΑ ή σχολείο της ενιαίας γνώσης, της σταθερής εργασίας και της αξιοπρέπειας;»

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Εκπαιδευτική Παρέμβαση Α΄Αχαΐας

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ-ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ-ΚΙΝΗΣΕΙΣ

Εισήγηση προς τις Γενικές Συνελεύσεις [Γ.Σ Προέδρων των ΕΛΜΕ 7-10-2017]

[Κατεβάστε την κεντρική εισήγηση των παρεμβάσεων ΔΕ σε  μορφή pdf:  Eisigisi-gia-Gen-Syneleyseis_EkpParemvasi-Paremvaseis_7-10-2017]

Για τη γενική πολιτική κατάσταση

Η πρώτη ΓΣ του κλάδου  πραγματοποιείται σε ιδιαίτερα δυσμενείς συνθήκες για το λαό μας και τον τόπο.Βαδίζουμε για 8ο χρόνο μέσα στο μάτι του μνημονιακού κυκλώνα. Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ ψήφισε τοΜάη το 4ο μνημόνιο – οδοστρωτήρα, που προβλέπει μέτρα ύψους 4,9 δις ευρώ μέχρι το 2021, ενώ στο Eurogroup της 15ης Ιουνίου συμφώνησε σε λιτότητα διαρκείας μέχρι το 2060, αφού με την απόφασή του προβλέπονται πρωτογενή πλεονάσματα 3,5% μέχρι το 2023 και 2% μέχρι το 2060!  Αυτά σημαίνουν μειώσεις συντάξεων κατά 2,26 δις, μειώσεις των μισθών των πιο χαμηλόμισθων με πρωτοφανή μείωση του αφορολόγητου, ελαστικοποίηση των εργασιακών σχέσεων, χτύπημα των συνδικαλιστικών δικαιωμάτων, ξεπούλημα του δημόσιου πλούτου, περικοπές στα επιδόματα τέκνων/φτώχειας/θέρμανσης, νέα αξιολόγηση και κινητικότητα στο Δημόσιο. Το νέο υπερμνημόνιο αόριστης διαρκείας δεν είναι τίποτα άλλο παρά η εφαρμογή της νέας οικονομικής διακυβέρνησης της Ε.Ε, του καθεστώτος της διαρκούς επιτροπείας και του Δημοσιονομικού Συμφώνου Σταθερότητας.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Η ενδιάμεση έκθεση του ΟΟΣΑ για το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα την οποία κρύβει, αλλά εφαρμόζει ήδη, η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας

Της Συντακτικής Επιτροπής του Σελιδοδείκτη*

Ήδη από τον Φεβρουάριο του 2017 το υπουργείο Παιδείας έχει στα χέρια του την ενδιάμεση έκθεση του ΟΟΣΑ για το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Η έκθεση, αν και δημοσιευμένη στην ιστοσελίδα του ΟΟΣΑ[1], κατά ένα παράξενο τρόπο παραμένει κρυφή από την ελληνική εκπαιδευτική κοινότητα, καθώς μέχρι τώρα έχουν παρουσιαστεί μόνο επιμέρους πλευρές της μέσω επιλεκτικών διαρροών από τον κυβερνητικό τύπο[2]  ενώ το Υπ. Παιδείας ισχυρίζεται ακόμα και στις επίσημες συναντήσεις του με τις εκπαιδευτικές ομοσπονδίες (ΟΛΜΕ – ΔΟΕ) ότι δεν την γνωρίζει και την αναμένει!

Στο παρόν άρθρο θα επικεντρωθούμε συνοπτικά στους βασικούς άξονες των προτάσεων του ΟΟΣΑ για το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα και θα εξετάσουμε στη βάση αυτής της παρουσίασης δύο κρίσιμες -κατά τη γνώμη μας- διαστάσεις, αφενός τον βαθμό συμμόρφωσης του υπουργείου στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του ΟΟΣΑ και αφετέρου τον βαθμό διαφοροποίησης της σημερινής ενδιάμεσης έκθεσης του ΟΟΣΑ, σε σχέση με τις προτάσεις που ο ίδιος είχε καταθέσει το 2011. Οι δύο διαστάσεις ασφαλώς αλληλοδιαπλέκονται κι είναι κρίσιμες για την κατανόηση των γενικότερων πολιτικών σχεδιασμών των αστικών δυνάμεων στο πεδίο του σχολείου. Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ κι ο ίδιος ο υπουργός Παιδείας ισχυρίζονται ότι ο ρόλος του ΟΟΣΑ είναι απλά συμβουλευτικός κι όχι δεσμευτικός και ταυτόχρονα ότι η νέα έκθεση δεν μπορεί παρά να λαμβάνει υπόψη της τα νέα δεδομένα που διαμορφώθηκαν στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα και την ελληνική κοινωνία μετά το 2015.

Συνέχεια →

Εκπαιδευτική Παρέμβαση Α΄Αχαΐας

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ – ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ – ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ 

 

Νέο Λύκειο: Βίαιη επέλαση στα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών, στο δημόσιο σχολείο και στα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών

[Κατεβάστη την ανάλυση – προκήρυξη σε μορφή pdf για μελέτη και διακίνηση: NeoLykeio_paremvaseis-DE_06-09-2017]

          Αγαπητοί συνάδελφοι, μαθητές και γονείς

Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ και το υπουργείο Παιδείας, δίνουν τα χέρια με τα επιτελεία του ΟΟΣΑ της ΕΕ και του ΣΕΒ και επελαύνουν με τον πιο αντιδραστικό τρόπο στο DNA της δημόσιας εκπαίδευσης!

Η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας είχε δηλώσει πως όλες οι αλλαγές και οι “παρεμβάσεις” στην εκπαίδευση θα γίνουν “μέσα στο πλαίσιο που επιβάλλουν οι μνημονιακές δεσμεύσεις της κυβέρνησης απέναντι στους δανειστές”. Και να που οι εξαγγελίες του κ. Γαβρόγλου το επιβεβαιώνουν με τον πιο αποκρουστικό τρόπο!

Δεν αφήνουν τίποτα όρθιο από το ήδη καθημαγμένο σώμα της λυκειακής βαθμίδας και στη θέση του απλώνουν την απόλυτη έρημο: τόσο για τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών και το μέλλον τους, όσο και για τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

                    Εκπαιδευτική Παρέμβαση

Α΄ Αχαΐας, μέλος των Αγωνιστικών Παρεμβάσεων ΔΕ

 

Νέοι διευθυντές στο δρόμο για ένα ακόμη πιο παλιό σχολείο

   Σας  ευχόμαστε καλή, δημιουργική, αλληλέγγυα και αγωνιστική σχολική χρονιά.

Να σταθούμε στο σχολείο και τους αγώνες με καθαρό μυαλό και με καρδιά δυνατή.

[Κατεβάστε την ανακοίνωση για διακίνηση σε μορφή pdf:  neoi-Diey8-se palaio-schol_EkpParemv_3-9-2017]

[Κατεβάστε το έγγραφο του Δ/ντή ΔΔΕ Αχ. (21-08-2017) για διακίνηση σε μορφή pdf που ζητήθηκε στο 1ο σχόλιο: PE04-dntes-klp_D-nsh-deyt-vamias ekp ACh_doc_21-08-2017_20170822134208]

[Κατεβάστε το έγγραφο της Προϊσταμένης Διοίκησης Προσωπικού του Υπ.Παιδέιας Ιω. Κορομπέλη από το Υπυργείο (15-06-2017) για διακίνηση σε μορφή pdf  που υποσχέθηκα στο 4ο σχόλιο: Eggrafo-IoKorobeli_Proist-YPPaid_Leit-Yper-PE04_15-06-2017]

Στο χρόνο της αναγκαίας καλοκαιρινής ανάπαυλας μαθητών και εκπαιδευτικών η εμβάθυνση προς το χειρότερο της παγκόσμιας, ευρωπαϊκής, μεσογειακής και ντόπιας πολιτικής είναι γεγονός.

Η πραγματικότητα που διαμορφώνεται καθημερινά στην χώρα  αναδεικνύει την ανάγκη συνολικών απαντήσεων και νέας συσπείρωσης από την πλευρά των εργαζόμενων για την αντιμετώπιση και των νέων ραγδαίων αλλαγών, παρά τις δυσκολίες. Ταυτόχρονα οφείλουμε να μην έχουμε αυταπάτες «όταν δίνουμε το δάκτυλο» σε όσους έχουν υποταχθεί, «γιατί τότε μας δαγκώνουν όλο το χέρι». Πριν όμως μιλήσουμε για τα μεγάλα, ας δούμε προς το παρόν κάποια επί μέρους που μας ακουμπούν:

1) Ετοιμάζουν από Δευτέρα χειρουργικές ψευτοεπιμορφώσεις ελάχιστων ωρών (το αίτημα του κλάδου είναι ετήσια κυλιόμενη με απαλλαγή από το σχολείο) για το παλαιωμένο «νέο λύκειο», όπου μειώνονται οι εβδομαδιαίες ώρες διδ/λίας σε Β και Γ, μειώνονται κοντά στο 50% τα γνωστικά αντικείμενα, ενώ αυξάνονται οι «κεντρικά οργανωμένες εξετάσεις» από το Α τετράμηνο με στόχο την εξόντωση των μαθητών και την χειραγώγηση των εκπαιδευτικών.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Ο κύβος ερίφθει λίγο πριν από την διάλυση της ΤΕΕ

Του Δημήτρη Σπανούδη*

Τώρα που είναι πλέον ξεκάθαρες και απροκάλυπτες οι προθέσεις της μνημονιακής κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ, για την έξοδο της ΤΕΕ από την λυκειακή βαθμίδα και την τυπική εκπ/ση και το πέρασμα της στη κατάρτιση, είναι χρήσιμη και αναγκαία μια σύντομη ιστορική αναδρομή, με ιδιαίτερη έμφαση στα τελευταία γεγονότα.

Με την καθιέρωση της 9χρονης υποχρεωτικής εκπ/σης (σύνταγμα 1975, άρθρο 16) εμφανίζεται μέσα στους υπόλοιπους σκοπούς της εκπ/σης και η ‘’επαγγελματική αγωγή των Ελλήνων’’. Μέχρι τότε η τεχνική εκπ/ση ξεκινούσε μετά το Δημοτικό σχολείο με τις κατώτερες τεχνικές σχολές και συνεχίζονταν με τις μέσες τεχνικές σχολές – εργοδηγών. Το 1977 με τον νόμο 756, πραγματοποιείται η πρώτη εκπ/κη μεταρρύθμιση που αφορά την ΤΕΕ και γίνεται η πρώτη προσπάθεια να ενταχθεί στις επίσημες δομές της δημόσιας τυπικής  εκπ/σηςμε με την ίδρυση των ΚΕΤΕ (Κέντρα επαγγελματικής τεχνικής εκπαίδευσης) που περιλαμβάνουν επαγγελματικά λύκεια, τεχνικά λύκεια και την τεχνικές σχολές νέου τύπου.

Συνέχεια →

 

Α΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ, ΜΑΝΙΑΚΙΟΥ 6 & ΚΟΡΙΝΘΟΥ, ΠΑΤΡΑ, ΤΗΛ. / FAX: 2610 – 278776
mail: aelmeahaias@gmail.com, http://aelmeahaias.wordpress.com

                                                                 Πάτρα,  12/6/2017

Θέμα: ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΑ ΕΠΑΛ και άλλα δεινά στην Επαγγελματική Εκπαίδευση

Η  Α ΕΛΜΕ Αχαΐας, καταγγέλλει αυτές τις μεθοδεύσεις του Υπουργείου και καλεί όλους τους συναδέλφους- συναδέλφισσες  στη:

Γενική Συνέλευση  της ΕΛΜΕ  την Τρίτη 13-6-2017, στο Εργατικό Κέντρο, στις 7.30 το απόγευμα.                                                                                                                          Για να συζητήσουμε τα παραπάνω ζητήματα όπως και κάθε άλλο ζήτημα που έχει προκύψει (αναθέσεις μαθημάτων, μετακινήσεις τομέων κλπ) και να οργανώσουμε την  διαμαρτυρία που αποφασίσαμε  στον Περιφερειακό Δ/ντη Εκπαίδευσης Δ. Ελλάδας τής Τετάρτης 14/6/2017 στις 13:00  μμ .

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Εκπαιδευτική Παρέμβαση

Α΄ Αχαΐας, μέλος των Παρεμβάσεων Δ. Ε., Ιούνης 2017

Κοντράρουμε την  αξιολόγηση-κούφια γνωμοδότηση τον Ιούνη,  πάμε με Ούριο άνεμο τον Σεπτέμβρη

Για την μάχη στους συλλόγους διδασκόντων σύντομα  και τις εκλογές

Κατεβάστε σε μορφή pdf τόσο την ανακοίνωση, Contra-axiologisi-gnomodotisi_ekloges-alli-optiki_EkpParemvasi_06-06-2017, όσο και το σχέδιο πρακτικού που θα καταθέσουμε αύτιο στο ΔΣ της Α ΕΛΜΕ Αχαΐας: Sxedio-Praktikou-pros-DSAELMEAch_EkpParemvasi_06-06-2017

Ι) Για την απόπειρα συνενοχής με αξιολόγηση-γνωμοδότηση

Ο νέος τρόπος επιλογής των διευθυντών που φέρνει η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ θυμίζει το γνωστό παιδικό παραμύθι της Σταχτοπούτας. Όταν το σήμαντρο του ρολογιού χτύπησε δώδεκα η άμαξα έγινε κολοκύθα και τα όνειρα έλαβαν τέλος. Το ίδιο ακριβώς ισχύει και για την κυβέρνηση και την πολιτική του υπουργείου Παιδείας. Όταν το μνημονιακό ρολόι σήμανε την βίαιη επιβολή των νέων βάρβαρων μέτρων του Μεσοπρόθεσμου, πριν από λίγες ημέρες, η κυβέρνηση άφησε όπως – όπως τις προηγούμενες ψευδεπίγραφες και δημαγωγικές διακηρύξεις. Η φιλολογία για τη δήθεν “δημοκρατία στους Συλλόγων Διδασκόντων” που αποφασίζουν για τους διευθυντές τους μπήκε οριστικά στο χρονοντούλαπο της ιστορίας…

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ

Ποιος βάζει πλάτη στην επιχειρούμενη εφαρμογή της αξιολόγησης στην εκπαίδευση;

Με αφορμή τη στάση ΣΥΝΕΚ – ΔΑΚΕ στην συνεδρίαση του ΔΣ της ΟΛΜΕ στις 31/05/2017

Η παράταξη των ΣΥΝΕΚ συνεχίζει στον θλιβερό κατηφορικό δρόμο σερνόμενη πίσω από τη ΔΑΚΕ. Στη τελευταία συνεδρίαση της ΟΛΜΕ (31/05/2017) και ενώ βρίσκεται σε πλήρη εξέλιξη η εφαρμογή του «νέου» τρόπου επιλογής των Δ/ντων σχολείων, η ΔΑΚΕ δεν διάβασε, δεν άκουσε και δεν είδε τίποτα. Δεν γνωρίζει για το «γνωμοδοτικό» ρόλο των Συλλόγων Διδασκόντων που επιχειρεί να εμπεδώσει στον κλάδο την «κουλτούρα» (κατά Λιάκο) της αξιολόγησης – αποτίμησης (κατά ΣΥΡΙΖΑ). Δεν γνωρίζει επίσης τίποτα για τη νέα αξιολογική κρίση των υποψηφίων δ/ντων που συνιστά το πρώτο βήμα στην εφαρμογή της αξιολόγησης. Τέλος δεν γνωρίζει απολύτως τίποτα για την επαναφορά της συνέντευξης κατά τα πρότυπα της Διαμαντοπούλου. Αφού λοιπόν «εν οίδε ότι ουδέν οίδε» ζήτησε να μην συζητηθεί τίποτα στην ΟΛΜΕ συνιστώντας να «περιμένουμε πρώτα την ερμηνευτική εγκύκλιο»!

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Για ένα Ενιαίο σχολείο με: Ενιαία γνώση, κριτική σκέψη, καρδιακές σχέσεις, συμβατές δεξιότητες, πολιτισμικό όραμα, εργασιακή δυναμική

Παγκόσμια είσοδος από 2-3-09

Ανά χώρα επισκέψεις από 2-3-09

free counters

Καφενείον η Συνάντησις

Για την αντιγραφή των κειμένων μας

Ιουλίου 2018
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
« Ιον.    
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031  

Blog Stats

  • 271,406 περάσματα

Ο καιρός δίπλα εδώ κοντά μας!

Πρόσφατα άρθρα

Αρχείο

Δημοφιλή κλικ

  • Κανένα
Advertisements