Για το σχολείο που έχουν ανάγκη τα παιδιά μας, που έχει ανάγκη ο κόσμος της εργασίας και ο λαός μας, για το σχολείο που οφείλουμε να αγωνιστούμε _ Α.Ε.Κ. για Παρέμβαση στη ΔΥΤ. ΕΛΛΑΔΑ

Α.Ε.Κ. – ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ για Παρέμβαση στη ΔΥΤΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ

ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟ ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ

Για το σχολείο που έχουν ανάγκη τα παιδιά μας, που έχει ανάγκη ο κόσμος της εργασίας και ο λαός μας, για το σχολείο που οφείλουμε να αγωνιστούμε!

}Σ’ αυτό το κοινωνικό πεδίο αντιπαράθεσης οι δυνάμεις του κεφαλαίου δεν περιορίζονται μόνο στους άμεσους στόχους, επιδιώκουν, αφού ελέγξουν το νέο-δημιουργούμενο σύστημα κατάρτισης, να το μετατρέψουν σε κύριο μηχανισμό των επαγγελματικών ειδικοτήτων των εργαζομένων, εκτοπίζοντας έτσι το δημόσιο σύστημα εκπαίδευσης~

Γιάννης Μηλιός

Το υπουργείο a-παιδείας κτυπά και ξαναχτυπά, χωρίς σταματημό. Όμως η αντίστροφη μέτρηση της εκπαιδευτικής κοινότητας έχει αρχίσει. Και δεν πρόκειται να σταματήσει. Παρά τα παιχνίδια κάποιων παρατάξεων, το κίνημα προχωρά. Η Κεραμέως νομίζει ότι έχει ατελείωτο πολιτικό χρόνο να κάνει ότι θέλει, η κλεψύδρα όμως τελειώνει και ας το καταλάβει πολύ καλά!

Λίγες μόνο ημέρες μετά την ψήφιση του αντιεκπαιδευτικού νομοσχεδίου η κυβέρνηση ανακοίνωσε τα νέα ωρολόγια προγράμματα Γυμνασίων και Λυκείων. Χωρίς καμία επιστημονική ή παιδαγωγική τεκμηρίωση, το υπουργείο καταργεί μαθήματα και σχολικά βιβλία που ελάχιστα πρόλαβαν να διδαχθούν. Αιφνιδίασε έτσι για ακόμη μία φορά τη σχολική κοινότητα. Η πρακτική λογική («το ωφέλιμον») που επικράτησε για τις αλλαγές αυτές είναι ξεκάθαρη: στο Δημόσιο Σχολείο πρέπει να ελαχιστοποιηθεί το κόστος της παρεχόμενης εκπαίδευσης και να μειωθεί ακόμα περισσότερο το εκπαιδευτικό προσωπικό. Υπήρξε όμως και «το τερπνόν»: Μαθήματα που προάγουν τη σκέψη και διευρύνουν τους ορίζοντες κρίνονται εξοβελιστέα.

Α΄ΕΛΜΕ Αχαΐας_Συνεχίζουμε τις δράσεις μας, ενάντια στα αντιεκπαιδευτικά μέτρα της κυβέρνησης

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, A΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ, ΣΧΟΛ. ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ 6^ου και 11^ου ΓΕΛ, ΝΟΡΜΑΝ 57, ΠΑΤΡΑ (Είσοδος από Φαβιέρου), mail: aelmeahaias@gmail.com, Ιστοσελίδα: http://aelmeahaias.wordpress.com

Πάτρα, 28/6/2020

«Ουδέποτε εν τέλει αποφεύγει τον αγώνα όποιος θέλει τον αγώνα να αποφύγει,

καθώς για του εχθρού του την υπόθεση θα’χει παλέψει

όποιος για τη δική του δεν επάλεψε υπόθεση»

Μπ. Μπρεχτ

Συνεχίζουμε τις δράσεις μας, ενάντια στα αντιεκπαιδευτικά μέτρα της κυβέρνησης

Για την «δική τους» υπόθεση, δηλαδή για το δημόσιο σχολείο και για το δίκιο των εργαζομένων σε αυτό παλεύουν οι καθηγητές όλης της Ελλάδας αυτή την χρονική περίοδο που η Παιδεία βάλλεται.

Καθηγητές, δάσκαλοι, φοιτητές, μαθητές με μουσικές, χρώματα, πινέλα,  θεατρικά δρώμενα, χαρά και μεράκι συναντήθηκαν την Πέμπτη, 25-6 στην πλατεία Γεωργίου σε μια γεμάτη έμπνευση συγκέντρωση που οδήγησε σε μαζικό συλλαλητήριο στο κέντρο της Πάτρας.

Συμπληρωματικές κινητοποιήσεις της Α ΕΛΜΕ Αχαΐας, ενάντια στα αντιεκπαιδευτικά μέτρα της κυβέρνησης

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, A΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ,
ΣΧΟΛ. ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ 6^ου και 11^ου ΓΕΛ, ΝΟΡΜΑΝ 57, ΠΑΤΡΑ (Είσοδος από Φαβιέρου), mail: aelmeahaias@gmail.com, Ιστοσελίδα: http://aelmeahaias.wordpress.com

Πάτρα, 24/6/2020

Συμπληρωματικές κινητοποιήσεις της Α ΕΛΜΕ Αχαΐας, ενάντια στα αντιεκπαιδευτικά μέτρα της κυβέρνησης

Το Υπουργείο Παιδείας, εν μέσω πανδημίας, αγωνίας μαθητών και κοινωνίας για τις Πανελλαδικές εξετάσεις, αγνοώντας επιδεικτικά τις θέσεις του κλάδου, ψήφισε το αντιεκπαιδευτικό-αντιπαιδαγωγικό νομοσχέδιο και αποφάσισε αλλαγές στα ωρολόγια προγράμματα γυμνασίων και ΓΕΛ. Χτίζει το σχολείο της αγοράς, εξαφανίζοντας κάθε μάθημα σκέψης, αισθητικής καλλιέργειας και κριτικής ικανότητας. Γνωστικά αντικείμενα όπως οι Κοινωνικές επιστήμες, Οικιακή Οικονομία, Οικονομικές Επιστήμες, Τέχνη εξοβελίζονται ή μειώνονται δραματικά οι ώρες τους στο εκπαιδευτικό μας σύστημα. Το δημόσιο σχολείο μεταλλάσσεται στην κατεύθυνση παροχής εφήμερων δεξιοτήτων, επιφανειακών γνώσεων και φτωχής κατάρτισης. Οι μαθητές προαλείφονται για φτηνό και αναλώσιμο εργατικό δυναμικό, χωρίς να μπορούν να εξηγήσουν, να ερμηνεύσουν και να αμφισβητήσουν το μέλλον για το οποίο τους προορίζουν. Ειδικότητες των εκπαιδευτικών θα απολέσουν τις ώρες διδασκαλίας τους, τις οργανικές τους θέσεις και ενδεχομένως θα αποτελέσουν τη νέα δεξαμενή της διαθεσιμότητας.

Το ΔΣ της Α ΕΛΜΕ Αχαΐας μετά τη σημερινή (24/6) συνέλευση και σε συνέχεια των προηγούμενων μαζικών κινητοποιήσεων (αποχή βαθμολόγησης, συλλαλητήρια), αποφάσισε τις παρακάτω συμπληρωματικές δράσεις:

Η πλειοψηφία της ΟΛΜΕ είναι Δούρειος Ίππος στην πολιτική του διαίρει και βασίλευε!_ΑΕΚ για Παρέμβαση στη Δυτ. Ελλάδα

Α.Ε.Κ.

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ για Παρέμβαση στη ΔΥΤΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ

ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟ ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ

ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ

Η πλειοψηφία της ΟΛΜΕ είναι Δούρειος Ίππος στην πολιτική του διαίρει και βασίλευε!

Στη σημερινή ολομέλεια της, την Αγωνιστική Ενότητα Δυτικής Ελλάδας, εκτός των άλλων (θα υπάρξει σύντομα ανακοίνωση), την απασχόλησε  πολύ σοβαρά και το ζήτημα της άρνησης της πλειοψηφίας του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ(18-6-2020) –με τη συμμαχία των ΔΑΚΕ – ΠΑΜΕ και ΠΕΚ –,  να αποφασιστεί κυλιόμενη αποχή από την βαθμολόγηση των πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων, των συναδέλφων ειδικοτήτων που αποκλείει το Ω.Π. της Κεραμέως.

Αρνήθηκαν δηλαδή να εκφράσουν την αλληλεγγύη στους συναδέλφους που «σφαγιάζονται» πρώτοι, χωρίς καμία συνδικαλιστική αντίδραση του κλάδου, από τις νεοφιλελεύθερες πολιτικές του «διαίρει και βασίλευε». Μετατρέπουν την Ομοσπονδία των δημοκρατικών αγώνων για την υπεράσπιση της δημόσιας εκπαίδευσης και του εκπαιδευτικού σε «δούρειο ίππο» της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής, που οδηγεί πολλούς συναδέλφους σε «καραντίνα» και τους αναπληρωτές αυτών των ειδικοτήτων στην ανεργία.

Σε αυτήν την πολιτική των «αντιποίνων» της νεοφιλελεύθερης βαρβαρότητας ο κλάδος είναι πλέον ώριμος, θα αντιδράσει κατάλληλα και θα ξεπεράσει τις ξεπουλημένες ηγεσίες, που κάθε φορά συγκυριακά αποτελούν την αντιδραστική πλειοψηφία της ΟΛΜΕ σε βάρος των ιδίων των συναδέλφων, που υποτίθεται έχουν εκλεγεί για να τους εκπροσωπήσουν!

– ΚΑΤΑΓΓΕΛΟΥΜΕ την συμπαιγνία αυτών των παρατάξεων στην ΟΛΜΕ σε βάρος των συναδέλφων που σήμερα αφανίζει το Ω.Π. της Κεραμέως.

– ΖΗΤΑΜΕ από τις ΕΛΜΕ να σηκώσουν ψηλά την σημαία του αγώνα και να πάρουν ανάλογες αποφάσεις στήριξης των συναδέλφων μας.

ΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΟΦΕΙΛΕΙ ΝΑ ΧΩΡΑΕΙ ΟΛΗ ΤΗ ΓΝΩΣΗ & ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ

Πάτρα 18-06-200

Από την ΑΕΚ για Παρέμβαση Δυτικής Ελλάδας

Μπλόκο στους Ιανούς της εκπαίδευσης!_Α.Ε.Κ. για Παρέμβαση στη ΔΥΤΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ

Α.Ε.Κ. – ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ   για Παρέμβαση στη ΔΥΤΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ

ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟ ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ

———————————————-

ΑΠΕΡΓΙΑΚΗ ΚΛΙΜΑΚΩΣΗ ΕΙΝΑΙ Η ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΣΤΗΝ ΥΠΟΥΡΓΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΝΑ ΠΑΡΑΙΤΗΘΕΙ ΤΩΡΑ Η ΚΕΡΑΜΕΩΣ

«Μπλόκο στους Ιανούς της εκπαίδευσης!» 

ΚΑΤΑΓΓΕΛΛΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΛΕΙΟΨΗΦΙΑ (ΔΑΚΕ – ΣΥΝΕΚ) ΤΗΣ ΟΛΜΕ

(διότι αρνήθηκε να οριστούν έγκαιρα  Γεν. Συνελεύσεις ΕΛΜΕ και Προέδρων, για να αποφασίσει  ο κλάδος τον αγωνιστικό οδικό χάρτη για όλη αυτή την περίοδο)   

·       Έξω η CISCO, οι πολυεθνικές και η αγοραία αντίληψη από τα σχολεία μας

• Εμπρός για ένα νέο αδέσμευτο μορφωτικό, ανατρεπτικό και ρωμαλέο παλλαϊκό εκπαιδευτικό κίνημα
• Η ΟΛΜΕ ή που δεν θα υπάρχει ή που θα γράψει μια νέα σελίδα στη ιστορία των αγώνων του εκπαιδευτικού κινήματος

 Η κυβέρνηση αντιλαμβάνεται τον αναβρασμό που επικρατεί στο χώρο της εκπαίδευσης  και, αφού με την αυταρχική και αντιδημοκρατική συμπεριφορά δεν κατάφερε να καθυποτάξει τους εκπαιδευτικούς και το εκπαιδευτικό κίνημα, αναπροσαρμόζει την τακτική της με δηλώσεις δήθεν υποχώρησης σε επιμέρους ρυθμίσεις για να προωθήσει άμεσα το συνολικό της σχέδιο για ψήφιση του πολυνομοσχεδίου.