You are currently browsing the monthly archive for Ιανουαρίου 2020.

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, A΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ,
ΣΧΟΛ. ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ 6ου και 11ου ΓΕΛ, ΝΟΡΜΑΝ 57, ΠΑΤΡΑ (Είσοδος από Φαβιέρου),mail: aelmeahaias@gmail.grΙστοσελίδα: https://aelmeahaias.wordpress.com

Πάτρα, 27/1/2020

Για την αργία των Τριών Ιεραρχών, οι «τεμπέληδες» και η πρόταση της Α΄ ΕΛΜΕ Αχαΐας

Στη σημερινή τεχνοκρατική εποχή – και παρά την κρίση του καπιταλισμού κατά καιρούς- η παραγωγικότητα της εργασίας εκτοξεύεται. Εννοείται και στην Ελλάδα των μνημονίων. Γι αυτό,το ζήτημα του χρόνου εργασίας και πολιτισμού των εργαζομένων ξαναμπαίνει από μεν τις ελίτ εις βάρος μας, ενώ από μας αρχίζει να μπαίνει επιτακτικά αντίστροφα, παρά την ήττα μας στην κανονικότητα των μνημονίων που ήλθαν για να μείνουν. Όχι μόνο για τους εκπαιδευτικούς, αλλά για όλους τους εργαζόμενους και κυρίως τη νέα γενιά.

Άμεσοι διορισμοί λοιπόν χθες, ενώ τα όρια ηλικίας διορισμού στην εκπαίδευση οφείλουν να κατέβουν πολύ χαμηλά και μόνο από τα δημόσια πανεπιστήμια. Αντίστοιχα, κίνητρα για να φεύγουμε στη σύνταξη με τριάντα χρόνια εργασίας και στα 60 με αξιοπρεπείς συντάξεις. Μείωση του χρόνου εργασίας και κατά εβδομάδα, ώστε να εργαστούν οι νέοι εργαζόμενοι και να φρεσκάρονται οι παλαιότεροι. Δεν ξεχνάμε όμως ούτε τους πολιτισμικούς ή θρησκευτικούς λόγους. Δεν θα επιτρέψουμε επομένως το ξήλωμα.

Ειδικά το φωνάζουμε δυνατά οι εκπαιδευτικοί που κράτησαν τα μνημονιακά χρόνια όρθια τα σχολεία, παρά τις μειώσεις των μισθών κατά 40% κατά μ. ό., την αύξηση των ορίων ηλικίας και του διδακτικού ωραρίου, την ελαχιστοποίηση των μεταθέσεων και αποσπάσεων και τις θανατηφόρες μετακινήσεις μας.

Γι’ αυτό κάτω τα χέρια από τις αργίες. Γιατί η αναγκαιότητα μείωσης του εργασιακού χρόνου εκφράζεται και με την θέσπιση αργιών. Οι αργίες έχουν ένα πολλαπλό συμβολισμό σε κάθε χώρα. Η απόπειρα κατάργησης, με πρώτη των Τριών Ιεραρχών, από τηνκυβέρνηση «των κολεγίων και κολεγιών» (ΝΔ), δήθεν για την τίμηση των Τριών Επαναστατών Ιεραρχών, κατέρρευσε με την 3η εγκύκλιο «περί τήρησης του ωρολογίου προγράμματος» και ξεφτιλίστηκε με τα περί τεμπέληδων από τον άφωνο στα μνημόνια Αρχιεπίσκοπο Ιερώνυμο Λιάπη.

******

«Έγινε αυτό που έπρεπε να γίνει. Όλα τα άλλα είναι αστειότητες και προφάσεις. Η αργία είναι για τους τεμπέληδες» δήλωσε ο Αρχιεπίσκοπος Αθηνών και Πάσης Ελλάδος κ. Ιερώνυμος κληθείς να σχολιάσει την απόφαση του υπουργείου Παιδείας αναφορικά με την εορτή των Τριών Ιεραρχών.

Σελίδες: 1 2

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Α΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ, ΣΧΟΛ. ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ 6ου και 11ου ΓΕΛ, ΝΟΡΜΑΝ 57, ΠΑΤΡΑ, (Είσοδος από Φαβιέρου)
mail:aelmeahaias@gmail.comhttps://aelmeahaias.wordpress.com

Πάτρα, 19/1/2020

Δελτίο Τύπου των ΕΛΜΕ και των συλλόγων Δασκάλων που συμμετείχαν στην Διαμαρτυρία στον Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης για τον άδικο χαμό των συναδέλφων

Δυναμική, στοχευμένη και περιεκτική ήταν η κινητοποίηση των πέντε ΕΛΜΕ Δυτικής Ελλάδος (Α΄ Αχαίας, Β΄Αχαίας, Ηλείας, Α΄Αιτωλοακαρνανίας, Β΄ Αιτωλοακαρνανίας). Παρών ήταν και ο Πρόεδρος της ΟΛΜΕ, όπως και μέλη του ΔΣ του Συλλόγου των Δασκάλων και Νηπιαγωγών Πάτρας.

Με κεντρικό σύνθημα στο πανό των εκπαιδευτικών σωματείων«ΟΙ ΔΑΣΚΑΛΟΙ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ, ΟΧΙ ΣΤΟ ΤΙΜΟΝΙ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ-ΜΑΖΙΚΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΩΡΑ», διαδήλωσαν καθηγητές και δάσκαλοι μπροστά από την Περιφερειακή Διεύθυνση Δυτικής Ελλάδας στην Πάτρα, στις 17.01.2020. Προχωρήσαμε μάλιστα σε συμβολικό αποκλεισμό της οδού και ενός λεπτού σιγή στη μνήμη των εκλιπόντων αδικοχαμένων συναδέλφων.

Εν συνεχεία στην συνάντηση των σωματείων με τον Περιφερειακό Διευθυντή κ. Γιαννόπουλο τέθηκαν τα φλέγοντα θέματα που αντιμετωπίζει ο κλάδος με κορυφαίο το επίδικο θέμα της ασφάλειας των εκατοντάδων συναδέλφων που μετακινούνται σε πολλά σχολεία και σε μεγάλες αποστάσεις. Δυστυχώς αναγκάζονται, λόγω έλλειψης μέριμνας για την μετακίνησή μας να χρησιμοποιούν ίδια μεταφορικά μέσα, να μετακινούνται  με δικό τους κόστος και να ξοδεύουν πολλές ώρες στο τιμόνι καθημερινά. Το καθεστώς ακριβώς που προκάλεσε τον άδικο χαμό των συναδέλφων.

Επισημάνθηκε ότι αυτό το πρόβλημα καθώς και όλα τα σημαντικά ζητήματα του κλάδου, όπως τα κενά στα σχολεία λόγω των μη διορισμών επί μια δεκαετία με συνέπεια την μη πραγματοποίηση μεταθέσεων , η λειτουργία των σχολείων με χιλιάδες αναπληρωτές που αντικαθιστούν τον εαυτό τους, η υποχρηματοδότηση των σχολικών μονάδων, αλλά και οι δρόμοι «καρμανιόλες», έχουν κοινή ρίζα τις νεοφιλελεύθερες μνημονιακές πολιτικές όλων των κυβερνήσεων των τελευταίων χρόνων.

Αναφέρθηκε επίσης από τους συναδέλφους που τοποθετήθηκαν ότι αυτού του είδους τα ατυχήματα είναι εργατικά ατυχήματα (διότι συντελούνται εν ώρα καθήκοντος)  και συμβαίνουν κατά την διάρκεια της προσέλευσης και αποχώρησης στον τόπο εργασίας και κακώς δεν το αναγνωρίζει αυτό η πολιτεία πράγμα που πρέπει να αλλάξει.

Σελίδες: 1 2

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Α΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ, ΣΧΟΛ. ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ 6ου και 11ου ΓΕΛ, ΝΟΡΜΑΝ 57, ΠΑΤΡΑ (Είσοδος από Φαβιέρου)
mail:aelmeahaias@gmail.comhttps://aelmeahaias.wordpress.com

Πάτρα, 15/1/2020

Οι πολιτικές του Υπ. Παιδείας σκοτώνουν τους εκπαιδευτικούς!!!

Οι εκπαιδευτικοί δίνουν τη ζωή τους στις τάξεις και στα σχολεία. Δεν μπορούν όμως να δίνουν και το αίμα τους στις τεράστιες μετακινήσεις καθημερινά και επί χρόνια. Το φονικό δυστύχημα μετά το κουραστικό σχολείο στο δρόμο του μαρτυρίου, όπως η Πατρών-Πύργου, αναδεικνύει, εκτός από το χαμό 2 συναδέλφων και τον τραυματισμό άλλων 2, όλο το εργασιακό ζήτημα των εκπαιδευτικών (που έχει και εκπαιδευτικές βεβαίως απολήξεις).

Ο λαός, εκτός από τις ντόπιες ελίτ κάθε είδους, υπέφερε κι ακόμα υποφέρει από τις κεντρικές πολιτικές των ΕΕ, ΔΝΤ, ΟΟΣΑ, ΝΑΤΟ. Ανάμεσα σ’ αυτούς οι δάσκαλοι και οι καθηγητές, οι μόνοι που διορίζονται στο δημόσιο από άκρο σε άκρο της χώρας, εργάζονται επί χρόνια μακριά από τον τόπο κατοικίας, σχεδόν οι μόνοι που δεν μεταφέρονται με «υπηρεσιακά αυτοκίνητα» και οι μόνοι που εργάζονται σε διαφορετικούς χώρους εργασίας (σχολεία) ακόμα και την ίδια ημέρα.

Στην εποχή των μνημονίων η αθλιότητα παράγινε: έπεσε κατά μ.ό. ο μισθός περί το 45%, δεν έγινε ακόμα κανένας μόνιμος διορισμός από το 2010 (μόνο υποσχέσεις ελάχιστων), μειώθηκαν οι συντάξεις (όπως σε όλους) και δεν λειτουργεί όλο το σύστημα υπηρεσιακών μεταβολών: κάλυψη των οργ. κενών με μεταθέσεις και διορισμούς, γήρανση του διδακτικού προσωπικού, αύξηση του διδακτικού και εργασιακού ωραρίου, αύξηση των μαθητών στα τμήματα, κλείσιμο σχολικών τμημάτων, σχολείων και εκπαιδευτικών δομών, έλλειψη ουσιαστικής βοήθειας για την ελάφρυνση του άγχους του πλέγματος γονιών-μαθητών (άρα αύξηση του εκπαιδευτικού στρες), κλπ.

Σελίδες: 1 2

Μικροπαραταξιακές σκοπιμότητες δεν άφησαν να γίνει πράξη το προγραμματικό προεδρείο που πρότεινε η Εκπ. Παρέμβαση.

Η Εκπ. Παρέμβαση και η ΔΑΚΕ είχαν σταθερή και επίμονη στάση για την συγκρότηση του ΔΣ της Α΄ ΕΛΜΕ Αχαΐας για το 2020. Η ΔΑΚΕ έχοντας ένα μεγάλο ποσοστό και 3 έδρες στις 7 παρέμεινε με σταθερότητα στο αναλογικό / αντιπροσωπευτικό προεδρείο και στο «όποιοι μας ψηφίζουν τους ψηφίζουμε». Περίμενε απλά την 3η ψηφοφορία, που το προεδρείο εκλέγεται με σχετική πλειοψηφία, εκτός και αν τα ΣΥΝΕΚ ξεκόλαγαν από την «αγκαλιά» της.

Τα ΣΥΝΕΚ, ειδικά πριν τη 2η ψηφοφορία, και παρά την αναλυτική συζήτηση, όπου έκαναν εν πολλοίς υποτιθέμενες παρατηρήσεις και βελτιώσεις στο σχέδιο της Εκπ. Παρέμβασης και κάποιες «βολές» προς το Μέτωπο, έδειχναν ότι θα μελετήσουν τις προτάσεις και θα έλθουν την Δευτέρα 16.12 με σχέδιο και βελτιωμένες προτάσεις. Ίσως και βελτιώσεις σε μία πολιτική εισαγωγή που έβαλε το Μέτωπο. Έκανε όμως πίσω. Απάντησε ότι δεν έκανε καμία εσωτερική συζήτηση, καμμία εναλλακτική πρόταση, κανένα νέο πλαίσιο για προγραμματικό προεδρείο. Και παρέμεινε στο κοινό προεδρείο με τη ΔΑΚΕ, που πήρε με το πλειοψηφικό σύστημα όλες τις θέσεις, πλην του Γραμματέα. Αυτή την πήραν τα ΣΥΝΕΚ μόνο με τη δική τους ψήφο. Επομένως δεν τα ενόχλησε η φετινή απουσία της ΑΣΕ/ΠΑΜΕ, που στη συγκρότηση έχει πάντα παρόμοια γραμμήμε τη ΔΑΚΕ…Η ευθύνη των ΣΥΝΕΚ σε μια χρονιά που είναι κρίσιμη συνδικαλιστικά καθώς η δεξιά κυβέρνηση θα προσπαθήσει να φέρει την αξιολόγηση, τους συμβούλους σε πιο επιθετικό ρόλο, κλπ, ενώ έχει επιλέξει τον αντισυνδικαλιστικο νόμο με ηλεκτρονικές ψηφοφορίες κ.α. είνι πού μεγάλη. Τα ΣΥΝΕΚ βολεύτηκαν με την θέση του γραμματέα «δίνοντας –έμμεσα- έτσι ψήφο εμπιστοσύνης» στο ανύπαρκτο συνδικαλιστικά προεδρείο της ΕΛΜΕ κατά το περασμένο σχολικό έτος και αποδεικνύοντας πολλά… 

Το Μέτωπο από την άλλη πρόσθεσε ένα ουσιαστικά μικρό πολιτικό πρόλογο -και πέραν κάποιων μη ουσιωδών αλλαγών επί του σχεδίου της Παρέμβασης- απλά περίμενε την αντίδραση των ΣΥΝΕΚ. Γύρισε την πρόταση ανάποδα ζητώντας πρώτα γενική πολιτική συμφωνία και μετά κοινό αγωνιστικό προεδρείο.Εμείς ακόμα δεν μπορέσαμε να το εξηγήσουμε… Γιατί εδώ είναι συνδικάτο πρωτοβάθμιο κι όχι ΔΣ της ΟΛΜΕ. Και στη συνέχεια δεν εξάσκησε καμμία ιδιαίτερη πίεση για το προγραμματικό προεδρείο, αφού οι σκέψεις του και οι προτάσεις του έμειναν μέσα στους τέσσερις τοίχους των γραφείων χωρίς αλληλεπίδραση με τα μέλη του σωματείου.

«…Για να γυρίσει ο ήλιος –και στο σωματείο- θέλει δουλειά πολύ…»

Για ένα Ενιαίο σχολείο με: Ενιαία γνώση, κριτική σκέψη, καρδιακές σχέσεις, συμβατές δεξιότητες, πολιτισμικό όραμα, εργασιακή δυναμική

Παγκόσμια είσοδος από 2-3-09

Ανά χώρα επισκέψεις από 2-3-09

free counters

Καφενείον η Συνάντησις

Για την αντιγραφή των κειμένων μας

Ιανουαρίου 2020
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Blog Stats

  • 282.597 περάσματα

Ο καιρός δίπλα εδώ κοντά μας!

Πρόσφατα άρθρα

Αρχείο

Δημοφιλή κλικ