You are currently browsing the monthly archive for Ιουλίου 2014.
Παρατηρήσεις για τις πρωτόγνωρες τοποθετήσεις στο ΠΥΣΔΕ Αχαΐας
Του Παναγιώτη Α. Μπούρδαλα*
Ι) Πολιτικο-συνδικαλιστική εισαγωγή
Βρισκόμαστε μπροστά σε πρωτόγνωρες χρονικά, αλλά και εν μέρει και ουσιαστικά, διαδικασίες υπηρεσιακών μεταβολών στην Δ.Ε. Οι φετινές τοποθετήσεις, που με βάση την ισχύουσα νομιμότητα (ΠΔ 50/96 και ΠΔ100/97) όφειλαν να έχουν γίνει μέχρι τέλος Ιουνίου οδηγήθηκαν για το τέλος Ιουλίου και σχεδόν ολόκληρο τον Αύγουστο κυρίως εξ αιτίας της (προηγούμενης και τωρινής) ηγεσίας του ΥΠΑΙΘ.
Η αρχή έγινε με την αδικαιολόγητη ίσως και ανομολόγητη καθυστέρηση της διαδικασίας μεταθέσεων. Κάποιοι σχεδιασμοί (π.χ. υποχρεωτικές μεταθέσεις) δεν βγήκαν, ενώ βγήκαν οι «σχεδιασμοί» των «βίαιων» πρόωρων συνταξιοδοτήσεων με τις έμμεσες απειλές «εγκλωβισμού» χιλιάδων συναδέλφων, ενόψει νέων αντιασφαλιστικών μέτρων που απεργάζονται οι … τροϊκανοί και μνημονιακοί. Έτσι πέρασαν τους 3.100 οι φετινές συνταξιοδοτήσεις (122 στην Αχαΐα), κυρίως στις κλασσικές ειδικότητες. Συνολικά στην Αχαΐα και από 1/1/2013 έως σήμερα έχουμε περίπου 300 συνταξιοδοτήσεις, παραιτήσεις, απολύσεις και αποβιώσεις, χωρίς να λαμβάνουμε υπόψη τις υποχρεωτικές μετατάξεις στην πρωτοβάθμια εκπ/ση, ούτε φυσικά τις διαθεσιμότητες και μετατάξεις των «50» τεχνικών ειδικοτήτων…
Η συνέχεια οφείλεται είτε σε αμηχανία του νέου υπουργού, είτε σε δυστοκία, ίσως και σε πολιτικάντικους θεατρινισμούς με πραγματικές ή και εικονικές διαφωνίες. Ελάχιστες οι μεταθέσεις και σχεδόν μηδενικές σε ΠΕ02, ΠΕ03 και ΠΕ04.01 (μηδέν και στην Αχαΐα). Όσες αποσπάσεις για κοινωνικούς λόγους η κατάσταση δεν «σώζεται» εάν δεν διεκδικηθούν (κυρίως μόνιμοι) διορισμοί. Η διορισμοί αναπληρωτών και ωρομισθίων δείχνουν μια παραπέρα νεοφιλευθεροποίηση του εκπαιδευτικού τοπίου.
ΙΙ) Οι διαδικασίες για πλήρωση οργανικής θέσης
ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ: ΛΥΣΕΙΣ ΤΩΡΑ!
Θύματα της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής του Υπουργείου Παιδείας, που επέμεινε μέχρις τέλους στην υλοποίηση του ν.4186/13 και συγκεκριμένα της «τράπεζας θεμάτων» και του νέου τρόπου προαγωγής στην Α΄ τάξη του Λυκείου, είναι οι μαθητές και μαθήτριες.
Τα πρόσφατα αποτελέσματα, με πάνω από 23% των μαθητών και μαθητριών να παραπέμπονται για τις εξετάσεις του Σεπτέμβρη, δείχνουν με τον πιο δραματικό τρόπο τις πραγματικές στοχεύσεις του ν.4186/13: να μειώσει τον αριθμό των μαθητών στο Λύκειο ωθώντας τους βίαια στην πρόωρη κατάρτιση μετά το Γυμνάσιο και στη μαθητεία.
Οι πρόσφατες «διορθωτικές εξαγγελίες» του Υφυπουργού Παιδείας και η τροπολογία που κατατέθηκε στη Βουλή, αποδείχθηκε ήδη πως δεν μπορούν να αντιμετωπίσουν το πρόβλημα.
Ενιαία Αγωνιστική Κίνηση (Ε.Α.Κ.) για το ΠΥΣΔΕ Αχαΐας
Ενημερωτικό – Υπεραριθμίες
Την περασμένη εβδομάδα με την αποστολή (επιτέλους) της εγκυκλίου για τον υπολογισμό των κενών και πλεονασμάτων, ξεκίνησε η διαδικασία των μεταθέσεων και των υπολοίπων υπηρεσιακών μεταβολών. Με την ολοκλήρωση των μεταθέσεων όλων των κατηγοριών θα ξεκινήσει η διαδικασία κρίσης και τοποθέτησης των οργανικά υπεράριθμων συν/φων.
Ο προγραμματισμός που εκτιμάται ότι υπάρχει από μεριάς του ΥΠΑΙΘ σύμφωνα με ενημερωτικό αιρετών στο ΚΥΣΔΕ είναι ο εξής:
Εκπαιδ. Παρέμβαση Αχαΐας 
Πρόσφατα σχόλια