You are currently browsing the monthly archive for Φεβρουαρίου 2011.

Β΄   ΕΛΜΕ   ΕΒΡΟΥ                           Ν.Ορεστιάδα 26-02-2011

Εργατοϋπαλληλικό Κέντρο Ν. Ορεστιάδας, Τηλ.-FAX: 25520-24361

e-mail : belmeebr@otenet.gr, Blog:    http://belmeevrou.wordpress.com

  ΚΑΜΙΑ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ – ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ

Δεν θα πληρώσουν την χρεοκοπία τους οι μαθητές μας!

 Την Τρίτη 22/02/2011 πραγματοποιήθηκε παράσταση διαμαρτυρίας και συμβολική κατάληψη των Γραφείων της Β/θμιας Εκπ/σης Έβρου στην Αλεξ/πολη, λόγω της εισήγησης του Διευθυντή Β/θμιας Εκπ/σης, κ. Ζιαγάκη Παναγιώτη, για την κατάργηση – κλείσιμο τεσσάρων σχολικών μονάδων στο νομό μας και συγκεκριμένα των Γυμνασίων Πέπλου, Ριζίων, Λαβάρων και των Λυκειακών Τάξεων Μεταξάδων.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Συναντήθηκε [χθες] το μεσημέρι (Παρασκευή 25-2) η συντονιστική επιτροπή που συγκροτήθηκε στα πλαίσια της εκπαιδευτικής κοινότητας κατά των καταργήσεων συγχωνεύσεων σχολείων της ευρύτερης περιοχής του Αγρινίου στα όρια της Β΄ΕΛΜΕ Αιτωλ/νίας, με τον περιφερειακό διευθυντή Π/θμιας και Δ/θμιας εκπαίδευσης Δυτ. Ελλάδας κ. Γιώργο Παναγιωτόπουλο, στην Πάτρα, όπου και κατέθεσε τις ενστάσεις της σχετικά με την εισήγηση του Δ/ντή εκπαίδευσης Αιτωλ/νίας.

Η αντιπροσωπεία της συντονιστικής επιτροπής που παραβρέθηκε στη συνάντηση αποτελούνταν από Δ/ντές των σχολείων που προτείνονται για κατάργηση ή συγχώνευση, η Ένωση Γονέων, Προέδρους τοπικών Συμβουλίων (Αγγελοκάστρου, Καλυβίων, Καμαρούλας), προέδρους Σχολικών Επιτροπών (Ματαράγκας, ΕΠΑΛ Καινουργίου), και του εκπρόσωπου καθηγητών στη ΔΕΠ Αγρινίου. Στην επιτροπή συμμετέχουν ακόμη ο Αντιδήμαρχος Ξηρομέρου Π. Γαζέτας και ο Δημοτικός σύμβουλος Αγρινίου (Δημοτικής Ενότητας Αρακύνθου) Γ. Βασιλείου.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Ψήφισμα διαμαρτυρίας Συλλόγου Διδασκόντων Γενικού Λυκείου Ακράτας για τη συγχώνευση των Γυμνασίων και Λυκείων Ακράτας και Αιγείρας

 Ομόφωνα ο σύλλογος καθηγητών του Λυκείου Ακράτας, μετά την ανακοίνωση της πρότασης για συγχώνευση των Γυμνασίων και Λυκείων Ακράτας και Αιγείρας ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΚΑΙ Η ΜΟΝΑΔΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ ΜΑΣ ΓΙΑ ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΗ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΑ 62 ΓΥΜΝΑΣΙΑ ΚΑΙ 62 ΛΥΚΕΙΑ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ,

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Η πρόταση της Δ.Δ.Ε. Αχαίας όπως αναρτήθηκε στο site της Διεύθυνσης
http://www.dide.ach.sch.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=174:2011-02-23-16-35-39&catid=43:schnews&Itemid=83

Στα πλαίσια της 48ωρης απεργίας της ΟΛΜΕ η Α΄ ΕΛΜΕ Αχαΐας μαζί με το Σύλλογο Δασκάλων κ΄Νηπιαγωγών Πάτρας, διοργάνωσε συγκέντρωση διαμαρτυρίας στον Περιφερειακό Δ/ντη  Εκπ/σης  Δυτ. Ελλάδας  κ. Παναγιωτόπουλο.

 

Σε σχετική ανακοίνωση τονίζουν τα εξής:

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Αγαπητές συναδέλφισσες και συνάδελφοι,

Βιώνουμε καθημερινά   όλο και περισσότερο τις συνέπειες της παράλογης και αντιλαϊκής πολιτικής της κυβέρνησης και της τρόικας. Οι ιθύνοντες επιχειρούν να φορτώσουν την κρίση του συστήματος στις πλάτες των εργαζομένων αμφισβητώντας δικαιώματα και ξεθεμελιώνοντας κατακτήσεις ενός ολόκληρου αιώνα. Η επιδρομή   στις μισοάδειες τσέπες μας δε λέει να τελειώσει, ενώ ό,τι είναι δημόσιο πλασσάρεται ως επιζήμιο για το κοινωνικό σύνολο τη στιγμή που οι μίζες και η απληστία του κεφαλαίου καλά   κρατούν.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Α’ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ                                              Πάτρα,  19/2/2011

ΜΑΝΙΑΚΙΟΥ 6 & ΚΟΡΙΝΘΟΥ, ΠΑΤΡΑ, ΤΗΛ. / FAX : 2610 – 278776

http://aelmeahaias.wordpress.com, aelmeahaias@yahoo.gr

 

 ΟΛΟΙ ΣΤΗ 48ΩΡΗ ΑΠΕΡΓΙΑ ΣΤΙΣ 22 – 23 ΦΛΕΒΑΡΗ

Η προκήρυξη σε μορφή word για κατέβασμα: Apergia_22-23 _F;evari-2011_AELMEAch

 

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Αγαπητοί γονείς,

Τις τελευταίες δεκαετίες επικράτησαν στη χώρα μας και σε όλο τον κόσμο νεοφιλελεύθερες αντιλήψεις με έμφαση στην ελευθερία της προσωπικής δράσης και τον ατομικισμό. Έτσι προωθήθηκε η ασύδοτη κερδοφορία του κεφαλαίου, η συσσώρευση τεράστιου πλούτου, η διεύρυνση των ανισοτήτων, η κατασπατάληση των φυσικών πόρων και η καταστροφή του περιβάλλοντος.

Ο δημόσιος τομέας, η παιδεία και η υγεία, αφού υποβαθμίστηκαν και απαξιώθηκαν από τις κρατικές πολιτικές, εμφανίζονται σήμερα ως παράγοντες της αναποτελεσματικότητας, της στασιμότητας και τελικά της ύφεσης και της υπερχρέωσης της χώρας μας. Την ίδια στιγμή οι αγορές ταυτίζονται με την αποτελεσματικότητα, την ανάπτυξη, την πρόοδο, την ευελιξία, την επιχειρηματική ικανότητα, το δυναμισμό και την καινοτομία.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Πως θα γίνει η κρίση/επιλογή 20.000 διευθυντών και υποδιευθυντών σχολείων Α/βάθμιας και Β/βάθμιας εκπαίδευσης,

 ΕΡΕΥΝΑ του Χρήστου Κάτσικα

 

ΜΕΣΑ ΣΤΟ 2011 Η ΝΕΑ ΣΤΕΛΕΧΩΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ

 

            Tο επόμενο χρονικό διάστημα και οπωσδήποτε πριν από το Πάσχα θα προκηρυχθούν περίπου οι θέσεις Διευθυντών σχολικών μονάδων Α/βάθμιας και Β/βάθμιας εκπαίδευσης. Το Υπουργείο θα ανακοινώσει τα σχετικά μετά τα μέσα Μαρτίου όταν θα έχει ξεκαθαριστεί το τοπίο με τις καταργήσεις – συνενώσεις – ιδρύσεις σχολικών μονάδων.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

ΓΙΑΤΙ πρέπει ΟΛΟΙ να απεργήσουμε στις 22 και 23 Φλεβάρη; ΓΙΑΤΙ διαλύουν τη δημόσια εκπαίδευση

Ποιός δεν έχει καταλάβει την υπουργική υποκρισία, με την οποία βαπτίζεται ως «παιδαγωγικό κριτήριο» η απαίτηση να στοιβαχτούν οι μαθητές στις αίθουσες προκειμένου το «νέο σχολείο» να κοστίζει φτηνότερα;

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Να οργανώσουμε αγωνιστικές δράσεις και τις δυο μέρες της απεργίας:

– Στην Εκπαιδευτική απεργία στις 22 να αναδείξουμε τις συγχωνεύσεις-καταργήσεις σχολείων, την υποχρηματοδότηση των σχολείων, τις πειπλανήσεις των μαθητών, τα μεγάλα τμήματα, το «νέο» σχολείο της αμάθειας, την τσιγγανοποίηση των εκπαιδευτικών….

– Στην Γενική απεργία στις 23 ενώνουμε σε πορείες διεκδικητικές και μαχητικές τις λαϊκές και νεανικές δυνάμεις ενάντια στις απολύσεις, την ανεργία, τις ελαστικές σχέσεις εργασίας, τις μειώσεις μισθών, συντάξεων και κοινωνικών επιδομάτων.

Να φύγει η τρόικα και η κυβέρνηση. Δεν αναγνωρίζουμε το χρέος τους και το ευρώ τους… Ρήξη τώρα με την ΕΕ!!!

Του Παύλου Χαραμή*

 

 Βασικός στόχος της γενικής εκπαίδευσης είναι να συνδέσει με κατάλληλο τρόπο, σε μια κρίσιμη φάση της ζωής του νέου ανθρώπου, την ατομική βιογραφία με τις ευρύτερες συλλογικές επιδιώξεις. Οι αξίες, τα πρότυπα και οι εμπειρίες που οικειοποιούνται οι μελλοντικοί πολίτες μέσω της εκπαίδευσης επηρεάζουν σε σημαντικό βαθμό τον τρόπο με τον οποίο αντιλαμβάνονται και προσπαθούν να επιλύσουν τα προβλήματα και τις συγκρούσεις που αντιμετωπίζουν σε ατομικό επίπεδο στην καθημερινή τους δραστηριότητα και να οργανώσουν τους όρους και τις συνθήκες της διαβίωσής τους….

Η λυκειακή βαθμίδα επιτελεί ένα πολυδιάστατο ρόλο σε αυτή τη διαδικασία. Καταρχάς, στο πλαίσιό της συμπληρώνεται η γενική μόρφωση που παρέχεται στις προηγούμενες βαθμίδες και μάλιστα σε μια ηλικία που σηματοδοτεί την ένταξη των νέων στον κόσμο των ενηλίκων. Παράλληλα, …. Διαβάστε όλη την επίκαιρη μελέτη – άρθρο στην ΑΠΟΙΚΙΑ.

 

Όταν ένα μονοπρόσωπο όργανο γνωμοδότησης κάνει δήθεν συζητήσεις για λόγους δημοκρατίας, την ώρα που έχουν αχρηστεύσει τα  συλλογικά γνωμοδοτικά όργανα της αυτοδιοίκησης και κοινωνίας (επιτροπές παιδείας) όλα είναι σχεδόν μια παρωδία.

Όλος αυτός ο διάλογος γίνεται «χωρίς ήχο και φως» πλην αυτού που προκαλεί η Α΄ ΕΛΜΕ με όλους τους φορείς της περιοχής που εμπλέκονται.  Το αστείο είναι ότι το κλείσιμο των σχολείων γίνεται για το «καλό» τους  (των μαθητών), όπως λέει και το σχετικό τραγούδι. Με «παιδαγωγικά» κριτήρια… Οι εθελόδουλοι στην κατοχή της χώρας (η πολιτική ηγεσία του ΥΠΔΜΘ δηλ) δεν έχουν ούτε το θάρρος να πουν γιατί το κάνουν. Και ακολουθεί όλος ο  διοικητικός θίασος μέχρι το τέλος; Έτσι φαίνεται. Βαφτίζουν το κρέας ψάρι με άλλα λόγια… και σχεδιάζουν, αν δεν έχουν ήδη σχεδιάσει…

Η μάχη συνεχίζεται…


Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Α’ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ                               Πάτρα,   7/2/2011

ΜΑΝΙΑΚΙΟΥ 6 & ΚΟΡΙΝΘΟΥ, ΠΑΤΡΑ
ΤΗΛ. / FAX : 2610 – 278776
http://aelmeahaias.wordpress.com,
aelmeahaias@yahoo.gr

 

ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΣΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

 

Στα πλαίσια της 3ωρης στάσης εργασίας (11:00-14:00 για το πρωινό και 14:00 –17:00 για το απογευματινό ωράριο) της ΟΛΜΕ, την Πέμπτη 10/2, το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ  καλεί εκπαιδευτικούς και γονείς σε συγκέντρωση διαμαρτυρίας στη Διεύθυνση Β/θμιας Εκπ/σης Αχαΐας στις 12:00 το μεσημέρι.

Διεκδικούμε:

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Εκπαιδευτική Παρέμβαση

Αχαΐας, Μέλος του Δικτύου των Παρεμβάσεων Συσπειρώσεων

 Κατεβάστε την Προκήρυξη σε μορφή word: isigisi-DSOLME_EkpParemvasiAch_2-2-2011

Κρίσιμα σημεία στην εισήγηση του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ – Όλοι στη Γενική Συνέλευση της Α΄ ΕΛΜΕ

 

Συναδέλφισσες, -οι

Μέσα σε συνθήκες ραγδαίων εξελίξεων για το λαό και τη χώρα μας, την Ευρώπη και τον αραβικό κόσμο …τελικά το ΔΣ της ΟΛΜΕ κατάφερε να εισηγηθεί στον κλάδο, έστω και με πολλές δυσκολίες και «συμβιβαστικές» συγκλίσεις. Η εισήγηση κινείται γενικά σε θετική κατεύθυνση. Γι’ αυτό και ο εκπρόσωπος των Παρεμβάσεων την ψήφισε κατ’ αρχήν. Εμείς επισημαίνουμε μερικά κεντρικά (επίμαχα) σημεία τα οποία οφείλουν να αποτελέσουν και το επίκεντρο της μεγάλης σημασίας γενικής συνέλευσης της Α΄ ΕΛΜΕ την Πέμπτη 3/2 (7.00 μ.μ. στο Εργ. Κέντρο (πλ. Εθν. Αντίστασης-Όλγας).

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

 Α΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ      Πάτρα, 31/1/2011

ΜΑΝΙΑΚΙΟΥ 6 & ΚΟΡΙΝΘΟΥ, ΠΑΤΡΑ
ΤΗΛ. / FAX : 2610 – 278776
http://aelmeahaias.wordpress.com,
aelmeahaias@yahoo.gr 

I) ΕΚΤΑΚΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ

Σας καλούμε στην έκτακτη γενική συνέλευση του Σωματείου μας την Πέμπτη, 3/2 στις 7μμ στο Εργατικό Κέντρο Πάτρας, με θέμα την εισήγηση της ΟΛΜΕ. Με δεδομένες τις γενικότερες εξελίξεις η συμμετοχή όλων μας κρίνεται απαραίτητη.

 

II) ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΔΣ

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Για ένα Ενιαίο σχολείο με: Ενιαία γνώση, κριτική σκέψη, καρδιακές σχέσεις, συμβατές δεξιότητες, πολιτισμικό όραμα, εργασιακή δυναμική

Παγκόσμια είσοδος από 2-3-09

Ανά χώρα επισκέψεις από 2-3-09

free counters

Καφενείον η Συνάντησις

Για την αντιγραφή των κειμένων μας

Φεβρουαρίου 2011
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
« Ιαν.   Μαρ. »
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28  

Blog Stats

  • 255,503 περάσματα

Ο καιρός δίπλα εδώ κοντά μας!

Πρόσφατα άρθρα

Αρχείο

RSS Αποικία Ορεινών Μανιταριών

RSS Πατρινή Εκπαιδευτική Γκρίνια

  • Παρουσιάστηκε σφάλμα. Το κανάλι ίσως είναι εκτός λειτουργίας. Δοκιμάστε αργότερα.