Για την απαράδεκτη «προσωρινή» αύξηση του διδακτικού ωραρίου των συναδ. από άλλα ΠΥΣΔΕ_ΔΣ Α ΕΛΜΕ Αχ

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, A΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ
ΣΧΟΛ. ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ 6^ου και 11^ου ΓΕΛ, ΝΟΡΜΑΝ 57, ΠΑΤΡΑ (Είσοδος από Φαβιέρου)
mail: aelmeahaias@gmail.gr, http://aelmeahaias.wordpress.com

ΠΑΤΡΑ 03/07/2018

Για την απαράδεκτη «προσωρινή»  αύξηση του διδακτικού ωραρίου των συναδ. από άλλα ΠΥΣΔΕ

[Κατεβάστε το υπόμνημα για διακίνηση σε μορφή pdf: Oxi-stn-aparadekti-ayxisi-to-did-orar-ka8ig_Alla-PYSDE_DDEAch-PYSPEAch_AELMEAch_03-07-2018]

Κ. Διευθυντή Β/βάθμιας Εκπ/σης του Ν. Αχαΐας

Πριν λίγες ημέρες, δηλαδή στις 22 Ιουνίου οι συνάδελφοι και μέλη της Α΄ ΕΛΜΕ Αχαΐας από άλλα ΠΥΣΔΕ κοινών ειδικοτήτων τοποθετήθηκαν στην Β/βάθμια Διεύθυνση  Αχαΐας από σας. Παρέμειναν μέχρι και σήμερα, αφού αύριο θα κάνουν πράξη ανάληψης στην περιοχή από την οποία αποσπάστηκαν.

ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ του Δ.Σ. Α΄ ΕΛΜΕ Αχ με τον Δ. Δ.Δ.Ε. ΑΧΑΪΑΣ-Ενημερωτικό σημείωμα

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ,  Α΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ
ΜΑΝΙΑΚΙΟΥ 6 & ΚΟΡΙΝΘΟΥ, ΠΑΤΡΑ, ΤΗΛ. / FAX: 2610 – 278776
mail: aelmeahaias@gmail.com, http://aelmeahaias.wordpress.com

                           Πάτρα,  23/ 5 /2017

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΟΥ Δ.Σ. ΜΕ ΤΟΝ Δ/ΝΤΗ Δ.Δ.Ε. ΑΧΑΪΑΣ

Τη Δευτέρα 22/5/2017 πραγματοποιήθηκε συνάντηση με τον Διευθυντή Δ.Δ.Ε. Αχαΐας, μετά από απόφαση του ΔΣ της Α’ ΕΛΜΕ, στο γραφείο του και του θέσαμε ερωτήματα για θέματα επίκαιρα που απασχολούν το κλάδο μας.

Ια) Για το θέμα των επιτηρητών στις Πανελλαδικές εξετάσεις 

Α΄ αναθέσεις του κλάδου ΠΕ04 – Η στάση του Διευθυντή Δ.Δ.Ε. και της μη αιρετής πλειοψηφίας του ΠΥΣΔΕ Αχαΐας

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, Α΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ
ΜΑΝΙΑΚΙΟΥ 6 & ΚΟΡΙΝΘΟΥ, ΠΑΤΡΑ, ΤΗΛ. / FAX: 2610 – 278776
mail: aelmeahaias@yahoo.gr, http://aelmeahaias.wordpress.com  

Πάτρα,  3/10/2016

Α΄ αναθέσεις του κλάδου ΠΕ04. Η στάση του Διευθυντή Δ.Δ.Ε. και της μη αιρετής πλειοψηφίας  του ΠΥΣΔΕ Αχαΐας

Είναι πλέον εμφανές σε όλους ότι οι αλλεπάλληλες «κοινωνικού περιεχομένου» παρεμβάσεις του Υπουργείου Παιδείας  σε όλους τους  τύπους των σχολείων οδήγησαν μεθοδευμένα σε:

• Κανένα πάλι μόνιμο διορισμό από το 2011, όταν οι συνταξιοδοτήσεις έχουν περάσει τις 18.000. Αισθητή μείωση των αναγκαίων προσλήψεων αναπληρωτών (στην ουσία έμμεσες απολύσεις), στέλνοντας χιλιάδες συναδέλφους στην ανεργία.
• Δημιουργία τεχνητών πλεονασμάτων στο μόνιμο προσωπικό με στόχο την διεύρυνση της «κινητικότητας» και επαναφορά του κλίματος ανασφάλειας και υποταγής.

Στο περιβάλλον αυτό που έχει δημιουργηθεί, οξύνεται σε μερικά σχολεία και ένα θέμα που έρχεται από παλιά (1^ος διαγωνισμός ΑΣΕΠ 1998), και αφορά κυρίως τις ειδικότητες του ΠΕ04 που έχουν οργανική θέση στην ίδια σχολική μονάδα, με αλλαγή αναθέσεων από το 2006 και μεταθέσεις ανά ειδικότητα. Περιγράφεται δε στο παρακάτω ερώτημα: στην κατανομή μαθημάτων που κάνει ο σύλλογος διδασκόντων το Σεπτέμβριο, προηγείται η αρχαιότητα ή η Α ανάθεση στις ειδικότητες του κλάδου ΠΕ04;

Στο σημείο αυτό θέλουμε να τονίσουμε ότι είναι άλλο ζήτημα η διαδικασία καθορισμού της οργανικής υπεραριθμίας που γίνεται συνήθως Ιούνιο και άλλο ζήτημα η διαδικασία καθορισμού της λειτουργικής υπεραριθμίας που γίνεται μετά την κατανομή μαθημάτων από το σύλλογο διδασκόντων το Σεπτέμβριο και ποτέ αντίστροφα.

Το ΔΣ της Α ΕΛΜΕ Αχαΐας θέλει να τονίσει στους συναδέλφους ότι: