You are currently browsing the category archive for the ‘Άννα Διαμαντοπούλου’ category.
Οι προτάσεις του «Εθνικού διαλόγου» για την Παιδεία: Να δεις τι σούχω για μετά!
Σουδάν: «Στην κατεστραμμένη από τον πόλεμο χώρα της Βόρειας Αφρικής, τα παιδιά συνήθως προσλαμβάνονται ως στρατιώτες, ή χρησιμοποιούνται για καταναγκαστική εργασία στα αγροκτήματα»**
Της Γιώτας Ιωαννίδου*
Οι προτάσεις της επιτροπής εθνικού διαλόγου για την αναδιοργάνωση της βθμιας εκπαίδευσης, που κατατέθηκε σήμερα στην τελική συνάντηση των επιτροπών του εθνικού και κοινωνικού διαλόγου, στο υπουργείο παιδείας, παρουσία της πολιτικής ηγεσίας κυκλοφόρησαν στο διαδίκτυο. Πρόκειται για μια εκ βάθρων αντιδραστική αναδιάρθρωση του σχολείου, με πλήρη ενσωμάτωση των κατευθύνσεων ΕΕ – ΟΟΣΑ, των νόμων Διαμαντοπούλου και Αρβανιτόπουλου και του δημοσιονομικού, μνημονιακού κόφτη. Υπάρχει υποτυπώδης αναφορά σε κουτσουρεμένα στοιχεία αστικού εκσυγχρονισμού.
Εκπαιδευτική Παρέμβαση Αχαΐας, αυτόνομο μέλος των Παρεμβάσεων-Συσπειρώσεων και
συνδημιουργός του Ενιαίου Μετώπου Αντίστασης Καθηγητών Αχαΐας
Κατεβάστε την προκήρυξη σε word: Να σταματήσουμε το σπιράλ του θανάτου τώρα_Εκπ. Παρέμβαση Αχ_31-2-2012
Να σταματήσουμε το σπιράλ του θανάτου τώρα!
Της τρόικας και του «μαύρου Μετώπου» στο πολιτικό, αλλά και στο εκπαιδευτικό, εργασιακό, κοινωνικό, ασφαλιστικό, πολιτισμικό και οικονομικό πεδίο
«…το ελάχιστο απαραίτητο, χωρίς το οποίο τίποτα δεν μπορεί να γίνει, είναι να προσδιορίσουμε με ακρίβεια ποιος είναι ο εχθρός – σύμφωνα με την παλαιά πολιτική σοφία που λέει ότι το άλφα στην πολιτική είναι ο διαυγής καθορισμός του εχθρού και του φίλου…»
Φώτης Τερζάκης, 23-01-2012
Συναδέλφισσες, -οι
Ζούμε ιστορικές στιγμές ως χώρας «πειραματόζωο», αλλά έχουμε και ένα μεγάλο ακόμα εκπαιδευτικό προνόμιο: Ενώ είμαστε δάσκαλοι στους μαθητές μας, να δεχόμαστε τόνους «λάσπης» από την ίδια την Υπουργό μας, αφού θέλει να στήσει γρήγορα την «αξιολόγηση»-καρμανιόλα «…Είπα τον πρώτο χρόνο εθελοντικά, τον δεύτερο υποχρεωτικά. Δήλωσαν μερικές χιλιάδες σχολεία μέσα σε μια βδομάδα. Μπήκαν μέσα στα σχολεία με ξύλα, με ρόπαλα, χτύπησαν καθηγητές, έβαλαν μέχρι και φωτιές. Τα χιλιάδες σχολεία μέσα σε μια βδομάδα έγιναν 500. Δεν υπήρξε μια ανακοίνωση κόμματος, μια διαμαρτυρία από την τοπική κοινωνία….». Το αντίθετο όμως ισχύει:
Ο.Λ.Μ.Ε. , Ερμού & Κορνάρου 2
ΤΗΛ: 210 32 30 073 – 32 21 255 , FAX: 210 32 27 382
www.olme.gr, email: olme@otenet.gr
Αθήνα, 30/1/2012
ΠΡΟΣ: ΕΛΜΕ, Μ.Μ.Ε
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Ξεπέρασε κάθε όριο η Υπουργός Παιδείας στη δημόσια ομιλία της στην εκδήλωση «Για την Ελλάδα τώρα», στις 20/1/12*
Συγκεκριμένα:
● Είπε συνειδητά απαράδεκτα ψέματα:
«34 χρόνια δεν έχει αξιολογηθεί δάσκαλος και καθηγητής σε αυτή τη χώρα. Ξεκινήσαμε μόλις ανέλαβα την αξιολόγηση. Ξεκινήσαμε την αξιολόγηση στα σχολεία, έτσι γίνεται σε όλο τον κόσμο. Πρώτα η αξιολόγηση του σχολείου και μετά η αξιολόγηση του δασκάλου. Είπα τον πρώτο χρόνο εθελοντικά, τον δεύτερο υποχρεωτικά. Δήλωσαν μερικές χιλιάδες σχολεία μέσα σε μια βδομάδα. Μπήκαν μέσα στα σχολεία με ξύλα, με ρόπαλα, χτύπησαν καθηγητές, έβαλαν μέχρι και φωτιές. Τα χιλιάδες σχολεία μέσα σε μια βδομάδα έγιναν 500. Δεν υπήρξε μια ανακοίνωση κόμματος, μια διαμαρτυρία από την τοπική κοινωνία».
«Με αφορμή το σχέδιο νόμου για το Τεχνολογικό Λύκειο»
Από την Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση στη δια «Βίου Κατάρτιση»
Του Κώστα Κορδάτου*
Σε μια κατάσταση κρίσης και σημαντικών οικονομικών μεταβολών οι κυρίαρχοι κύκλοι επιβάλουν μια σειρά αναδιαρθρώσεων, σε κοινωνικό – εργασιακό επίπεδο που επηρεάζουν άμεσα και τα συστήματα εκπαίδευσης.
Οι εξαγγελίες της κας. υπουργού παιδείας για, αλλαγές στην εκπαίδευση με το νέο λύκειο και ιδιαίτερα στην Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση (ΤΕΕ) ήταν και είναι από τις βασικές επιδιώξεις των Κυβερνητικών Πολιτικών για το «ανθρώπινο δυναμικό», όπως συνήθως αναφέρεται, στις χώρες τις Ευρωπαϊκής ένωσης (Ε.Ε.) με τη πριμοδότηση της δομικής ανάπτυξης της συνεχιζόμενης επαγγελματικής Κατάρτισης.
ΟΛΜΕ: Υπόμνημα στο Υπουργείο Παιδείας για εργασιακές σχέσεις, νέο βαθμολόγιο-μισθολόγιο-οφειλόμενες αμοιβές-οδοιπορικά-δεύτερη ειδικότητα-διορισμοί κα
Ο.Λ.Μ.Ε., Ερμού & Κορνάρου 2
ΤΗΛ: 210 32 30 073 – 32 21 255, FAX: 210 33 11 338
www.olme.gr, e-mail: olme@otenet.gr
Α.Π.: 292, Αθήνα, 5/12/11
ΠΡΟΣ: – την Υπουργό Παιδείας κ. Ά. Διαμαντοπούλου, – την Υφυπουργό Παιδείας κ. Ε. Χριστοφιλοπούλου
ΥΠΟΜΝΗΜΑ ΓΙΑ ΤΑ ΤΡΕΧΟΝΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
Κυρία Υπουργέ, Κυρία Υφυπουργέ,
Οι τραγικές επιπτώσεις της πολιτικής της κυβέρνησης και της τρόικας στον τομέα της παιδείας είναι πλέον φανερές. Δυστυχώς, και η νέα κυβέρνηση επιμένει στην ίδια πολιτική και στη νομοθετική προώθηση αλλαγών σε όλα τα επίπεδα χωρίς καμία ουσιαστική συζήτηση και διαπραγμάτευση με τους φορείς της εκπαιδευτικής κοινότητας.
ΝΕΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΤΗΝ ΕΠΟΧΗ ΤΗΣ ΤΡΟΪΚΑΣ
Της ΝΑΝΤΙΑΣ ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΟΥ
Σχολεία που λειτουργούν χωρίς θέρμανση, καθηγητές που φέρνουν αναλώσιμα από το σπίτι, παιδιά που μπαίνουν για μάθημα πεινασμένα, αίθουσες χωρίς φως… Επιστροφή στο κρυφό σχολειό ή προσαρμογή στα νέα εκπαιδευτικά δεδομένα τροϊκανής έμπνευσης;
I) Ο.Λ.Μ.Ε. Ερµού & Κορνάρου 2, ΤΗΛ: 2103230073–3221255, FAX: 210 32 27 382
www.olme.gr, e-mail: olme@otenet.gr Αθήνα, 24/10/11
ΠΡΟΣ: τα ∆.Σ. των ΕΛΜΕ της Χώρας
ΘΕΜΑ: Σχετικά με την εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας για την αναπλήρωση διδακτικών ωρών
Το Υπουργείο Παιδείας με την εγκύκλιό του, 112162/Γ2/29/09/2011, επιμένει να αντιμετωπίζει λογιστικά την αναπλήρωση διδακτικών ωρών, προσθέτοντας δηλαδή, απλώς, ώρες και ημέρες στο σχολικό πρόγραμμα.
Ο.Λ.Μ.Ε., Ερμού & Κορνάρου 2
ΤΗΛ: 2103230073–3221255, FAX: 2103227382
email: olme@otenet.gr, www.olme.gr
Αθήνα, 6/10/11
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ – ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ
Καταγγέλλουμε την εκ νέου ενεργοποίηση της Πράξης Νομοθετικού Περιεχομένου τις τελευταίες ημέρες, προκειμένου να «αντιμετωπιστούν» οι μαθητικές κινητοποιήσεις.
Καταδικάζουμε κάθε προσπάθεια να επιλυθούν τα όποια προβλήματα στο χώρο της εκπαίδευσης με τη συνδρομή αστυνομικών και εισαγγελέων.
ΣΚΕΨΕΙΣ ΓΙΑ ΑΥΞΗΣΗ ΤΟΥ ΩΡΑΡΙΟΥ – Aύξηση ωρών διδασκαλίας – Μείωση αναπληρωτών
(Έθνος…)
Σενάριο περικοπής του αριθμού των ωρομισθίων και αναπληρωτών που προσλαμβάνονται σε ετήσια βάση μελετά το υπουργείο Παιδείας. Ποια ενδεχόμενα εξετάζονται.
Το Υπουργείο παιδείας και η κυβέρνηση υπό τις επιταγές της τρόικας με την ακολουθούμενη πολιτική τους κατάφεραν φέτος, με τις νέες τους «ψηφιακές» ιδέες, να γυρίσουν τη δημόσια εκπαίδευση δεκάδες χρόνια πίσω και η σχολική χρονιά να ξεκινήσει χωρίς βιβλία για πρώτη φορά μετά το 1946.
Δήλωση Του εκπροσώπου Των Παρεμβάσεων–Κινήσεων– Συσπειρώσεων Στο Δ.Σ. της ΟΛΜΕ
Αντωνόπουλου Παύλου
Η απαξιωτική στάση του υπουργείου Παιδείας απέναντι στους εκπαιδευτικούς έχει φτάσει στο αποκορύφωμά της στο θέμα των αποσπάσεων των εκπαιδευτικών από περιοχή σε περιοχή. Η αποκλειστική ευθύνη φυσικά ανήκει στην κατά τα άλλα ενδιαφερομένη για την εκπαίδευση υπουργό Παιδείας.
Έχουμε φτάσει λίγες μέρες πριν το άνοιγμα των σχολείων και χιλιάδες εκπαιδευτικοί που έχουν κάνει αίτηση για απόσπαση βρίσκονται σε μια ιδιότυπη ομηρεία. Πολλοί έχουν διοριστεί σε περιοχές αρκετά μακριά από τις οικογένειες τους, συντηρώντας δύο σπίτια, αντιμετωπίζοντας μεγάλα μεταφορικά έξοδα σε μόνιμη βάση. Σε μια περίοδο που εξελίσσεται η δολοφονική επιδρομή της κυβέρνησης στα εισοδήματα, με τα μνημόνια και τα μεσοπρόθεσμα προγράμματα, η επιβίωσή τους καθίσταται από ιδιαίτερα προβληματική μέχρι αδύνατη.
Ο.Λ.Μ.Ε.
Ερμού & Κορνάρου 2 Αθήνα, 21-7-2011
ΤΗΛ: 210 32 30 073 – 32 21 255 Αρ.Πρωτ:41
FAX: 210 32 27 382
www.olme.gr, email: olme@otenet.gr
ΠΡΟΣ :
– την Υπουργό Παιδείας κ. Α. Διαμαντοπούλου
– την Υφυπουργό Παιδείας κ. Ε. Χριστοφιλοπούλου
– τον Γεν.Γραμματέα του Υπουργείου Παιδείας κ Β. Κουλαϊδή
ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ
Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ θεωρεί απαράδεκτη την νέα επείγουσα εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας (18/7/2011) με την οποία αποκλείονται από την επιλογή για σχολικούς συμβούλους όσοι εξ αυτών επιλεγούν ως διευθυντές σχολείων. Στην εγκύκλιό του το Υπουργείο Παιδείας επικαλείται γι αυτό νέα ρύθμιση που θα ψηφιστεί σε επόμενο νομοσχέδιο!!
Ο.Λ.Μ.Ε. – 15ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ – ΨΗΦΙΣΜΑ ΓΙΑ ΤΑ ΜΟΥΣΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
Το Υπουργείο Παιδείας ακολουθώντας την πάγια τακτική του να υπονομεύει το δημόσιο και δωρεάν χαρακτήρα της εκπαίδευσης ανακοίνωσε στις 15/06/2011 (ημέρα γενικής απεργίας) Υπουργική Απόφαση για τη μείωση του αριθμού μαθητών στα Μουσικά Σχολεία όλης της χώρας.
Ο.Λ.Μ.Ε., Ερμού & Κορνάρου 2 Αθήνα,20/7/2011
ΤΗΛ: 210 32 30 073 – 32 21 255, FAX: 210 32 27 382
www.olme.gr, email: olme@otenet.gr
Ανακοίνωση για το νομοσχέδιο για την τριτοβάθμια εκπαίδευση
Το νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας για την τριτοβάθμια εκπαίδευση απειλεί να δώσει ένα συντριπτικό πλήγμα στη δημόσια και δωρεάν τριτοβάθμια εκπαίδευση. Καθόλου τυχαία, δόθηκε, στη δημοσιότητα τις μέρες που η κυβέρνηση ψήφιζε στη Βουλή το μεσοπρόθεσμο πρόγραμμα κοινωνικής λεηλασίας και εκποίησης των δημόσιων αγαθών, καθώς αποτελεί κομμάτι αυτής της πολιτικής.
Συναδέλφισσες, -οι
Βρισκόμαστε μπροστά σε μια από τις μεγαλύτερες προκλήσεις της σύγχρονης ιστορίας μας. Ξένη και ντόπια πλουτοκρατία επιχειρεί να μετατρέψει τους εργαζόμενους της χώρας σε δουλοπάροικους, και μάλιστα χωρίς τη χρήση της βίας των όπλων, όπως στη χιτλερική εποχή. Μετατρέπουν τη χώρα σε Λατιφούντιο, με εργαζόμενους χωρίς κανένα δικαίωμα και μόνο μέλημά τους την καθημερινή επιβίωση.
Σημείωση: Όσες και να είναι οι ερωτήσεις «περίπτωσης», όποιες οι κληρωμμένες ανά υποψήφιο, όποιες οι απαντήσεις, η πραγματική ζωή ζητά ζωντανές απαντήσεις. Όχι λοιπόν, για άλλη μία φορά, στον αποπροσανατολιστικό ρό της προφορικής συνέντευξης. Πολύ δε περισσότερο που αποτελεί άλλοθι για την πορεία διάλυσης των συλλόγων διδασκόντων., ειδικά από τους πρόθυμους… «Αρχή, άνδρα δείκνυσι», λοιπόν…
Δελτίο Τύπου
Ανακοίνωση των θεμάτων «Μελέτης Περίπτωσης» για τους υποψηφίους Διευθυντές σχολικών μονάδων
Το Υπουργείο Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, ανακοινώνει τα θέματα που αφορούν στη «Μελέτη Περίπτωσης», κατά τη διαδικασία της συνέντευξης των υποψηφίων Διευθυντών σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Πρόκειται για δύο αρχεία: ένα για την Πρωτοβάθμια και ένα για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Στη δημοσιότητα δίδεται μόνο η περιγραφή της περίπτωσης, ενώ στα μέλη του Συμβουλίου Επιλογής- συνοδευτικά με την περιγραφή – δίδονται ενδεικτικές ερωτήσεις και ενδεικτικές απαντήσεις, που έχουν στόχο να διαμορφώσουν το πλαίσιο σκέψης και προβληματισμού. Τα μέλη του Συμβουλίου έχουν τη δυνατότητα να υποβάλουν και άλλες ερωτήσεις, πέραν των ενδεικτικών, σχετικές με τη «Μελέτη Περίπτωσης».
Βάσει του Ν. 3848/2010, η καινοτομία αυτή αποσκοπεί στην επιλογή των καλύτερων στελεχών εκπαίδευσης, στο πλαίσιο της αξιοκρατίας και της διαφάνειας που διέπει τη διαδικασία επιλογής, δεδομένου ότι ο Διευθυντής σχολικής μονάδας είναι κομβικής σημασίας στη λειτουργία του Νέου Σχολείου.
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ.
ΠΛΗΡΗΣ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΣΤΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΙΣΤΩΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ (ΣΥΣΤΗΜΑ ECVET)
Του Δημήτρη Καρυώτη*
Η κυβέρνηση ανακοίνωσε την νέα εκπαιδευτική μεταρρύθμιση που αφορά την Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση. Το νέο σχολείο της δευτεροβάθμιας Επαγγελματικής εκπαίδευσης είναι το Τεχνολογικό Λύκειο που ενσωματώνει τους υπάρχοντες δύο τύπους σχολείων, τα ΕΠΑΛ και τις ΕΠΑΣ.
Το πλαίσιο λειτουργίας του νέου Τεχνολογικού Λυκείου είναι ενταγμένο στη γενικότερη φιλοσοφία που επιβάλει η Ευρωπαϊκή Ένωση, αυτήν της ανάπτυξης βασικών «κοινωνικών ικανοτήτων» σε «δεξιότητες και ικανότητες κλειδιά», που βολεύουν και εξυπηρετούν κατά κύριο λόγο τις επιχειρήσεις και όχι την ολοκληρωμένη μορφωτική και πνευματική ανάπτυξη του νέου ανθρώπου.
Έτσι μειώνονται κατά 12 ώρες οι συνολικές ώρες των μαθημάτων Γενικής παιδείας σε σχέση με τα σημερινά ΕΠΑΛ.
….. η κατανομή περιλαμβάνει:
Α. Ορισμό και κατανομή των θέσεων ανά ίδρυμα και τμήμα για τις κύριες κατηγορίες και συγκεκριμένα:
Α’ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ Πάτρα, 6/6/2011
ΜΑΝΙΑΚΙΟΥ 6 & ΚΟΡΙΝΘΟΥ, ΠΑΤΡΑ, ΤΗΛ. / FAX : 2610 – 278776
http://aelmeahaias.wordpress.com, aelmeahaias@yahoo.gr
ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ Β΄ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ
Εντελώς αιφνιδιαστικά το Υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε στις 2/6/11 Υπουργική Απόφαση για τη διδασκαλία της Β΄ ξένης γλώσσας στο Γυμνάσιο. Θεωρούμε πως οι συνέπειες για την εκπαίδευση θα είναι μόνο αρνητικές μια και το κύριο κριτήριο αυτής της απόφασης είναι η εξοικονόμηση πόρων και διαπνέεται από τη λογική της τρόικας και των μνημονίων.
Συγκεκριμένα:
Εκπαιδ. Παρέμβαση Αχαΐας 
Πρόσφατα σχόλια