ΛΟΓΟΙ μη αποδοχής της μαθητείας και ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ για το 4ο έτος ειδίκευσης των ΕΠΑΛ

ΛΟΓΟΙ μη αποδοχής της μαθητείας και ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ για το 4ο έτος ειδίκευσης των ΕΠΑΛ

[Κατεβάστε τη μελέτη σε μορφή pdf για διακίνηση: ΛΟΓΟΙ ΜΗ ΑΠΟΔΟΧΗΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ-ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ 4ο ΕΤΟΣ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ-Επιτρ. ΚΕΜΕΤΕ ΠΑΤΡΑΣ-Α΄ ΕΛΜΕ ΑΧ_18-12-2015]

Η ομάδα εργασίας για την Μαθητεία της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης στην Πάτρα*

Α) Διάκριση Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και κατάρτισης

Το τελευταίο διάστημα, ένα από τα πάγια αιτήματα της ΟΛΜΕ, το οποίο για πρώτη φορά εμφανίστηκε στο υπόμνημα της 27/11/2006 (ως αίτημα μεταβατικού χαρακτήρα), αφορά την ένταξη στο Επαγγελματικό Λύκειο όλων εκείνων των ειδικοτήτων που έχουν αντίστοιχες σχολές στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Αν κάποιος θελήσει να κατανοήσει την ορθότητα ή όχι αυτού του αιτήματος, θα πρέπει να προσεγγίσει το θέμα θεωρητικά, κάνοντας αρχικά μια αποσαφήνιση των συχνά συγχεόμενων μεταξύ τους όρων «επαγγελματική εκπαίδευση» και «επαγγελματική κατάρτιση» και ακολούθως λειτουργώντας συνδυαστικά να εξάγει τα δικά του συμπεράσματα.