You are currently browsing the monthly archive for Μαρτίου 2013.
Ο.Λ.Μ.Ε., Ερμού & Κορνάρου 2
ΤΗΛ.: 210 33 11 354 – 210 33 11 339, FAX: 210 33 11 338
www.olme.gr, email: olme@otenet.gr
Αθήνα, 22/3/2013, Α.Π.:1382
ΠΡΟΣ: την Διευθύντρια Δ.Δ.Ε. Αχαϊας.
Κυρία Διευθύντρια,
Με έκπληξη, λάβαμε γνώση του περιεχομένου της υπ’ αριθμόν Φ8/2722/25-2-2013 εγκυκλίου σας, με την οποία ζητάτε από όλους τους εκπαιδευτικούς της περιοχής ευθύνης σας να συμπληρώσουν δήλωση περιουσιακής κατάστασης, επικαλούμενη μάλιστα την διάταξη του άρθρου 28 του ν. 3528/2007, το οποίο όμως προφανώς στρεβλά ερμηνεύετε, με αποτέλεσμα να υπερβαίνετε τις διατάξεις του νόμου.
ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Πάτρα 29/3/2012
Ά ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ, ΜΑΝΙΑΚΙΟΥ 6 & ΚΟΡΙΝΘΟΥ, ΠΑΤΡΑ
ΤΗΛ. / FAX : 2610 – 278776, aelmeahaias@yahoo.gr
ΔΙΑΘΕΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΑ ΟΛΟΗΜΕΡΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ.
Μια επιπλέον αναστάτωση επιφέρει σε αρκετά σχολεία η τελευταία απόφαση της πλειοψηφίας του ΠΥΣΔΕ (οι αιρετοί μειοψήφησαν), για διάθεση δεκάδων συναδέλφων σε ολοήμερα δημοτικά. Από θέση αρχής είμαστε υπέρ της κάλυψης όλων των κενών που υπάρχουν στα σχολεία.
Η τοποθέτηση των συναδέλφων στα ολοήμερα Δημοτικά σχολεία δεν πρέπει όμως να αποτελέσει τον Δούρειο Ίππο της ελαστικοποίησης του ωραρίου μας.
Ενιαία Αγωνιστική Κίνηση (Ε.Α.Κ.) για το ΠΥΣΔΕ Αχαΐας
Ενημερωτικό 16ο: Συσπείρωση στα σωματεία, εξοπλισμός με ομάδες σχολείων – Κανένας για «προσάναμμα» σε βίαιες απομακρύνσεις ή απολύσεις – Στήριξη και με 500 υπογραφές
Η ΕΕ, το ΔΝΤ και οι ντόπιοι υπηρέτες τους σπάνε ένα–ένα τα ταμπού, όχι μόνο του κοινωνικού κράτους, αλλά και της χρηματιστηριακής θρησκείας τους, με δήθεν ή χωρίς λόγους: όπως τις καταθέσεις των πρώην μικρομεσαίων (Κύπρος, Ισπανία, κλπ). Στη χώρα μας έχουμε τα προεόρτια για τη μεγάλη δομική και εργασιακή επίθεση στο δημόσιο (λίγες διαθεσιμότητες, αργίες και σχέδιο «Αθηνά» για ΑΕΙ-ΤΕΙ).
Τα νέα Υπηρεσιακά Συμβούλια έχουν μπροστά τους νέο τοπίο: Η ντόπια και εξωτερική τρόικα ετοιμάζεται για μια νέα μεγάλη επίθεση με επίκεντρο τις δομές και τα εργασιακά στα σχολεία Με εργαλεία τη συγχώνευση των περιοχών σε επίπεδο Νομού, τις προσομοιώσεις για παραπέρα συγχωνεύσεις τμημάτων και σχολείων, το «πρότυπο» με την «αξιολόγηση» στα πρωην Πειραματικά και τα τρία σχέδια («αυτοαξιολόγηση», «αξιολόγηση», «ανεξάρτητη αρχή») που είναι έτοιμα, τα νομοσχέδια για βίαιη αναδιάρθρωση σε ΓΕΛ και ΕΠΑΛ-ΕΠΑΣ, την τρομοκρατία για πειθαρχικές διώξεις χωρίς αιρετούς στα Πειθαρχικά Συμβούλια πλέον και με νέο προσάναμμα τους «ασθενείς» και «κοπανατζήδες».
Ι) Για τις ομάδες σχολείων στη β/βάθμια Αχαΐας
Βρισκόμαστε ήδη μετά τη συγχώνευση των πρώην περιοχών μετάθεσης (24-12-12) και την υποχρεωτική μας ένταξη-μετάθεση (14-01-2013) στις νέες ευρύτερες περιοχές (η Αχαΐα μια πλέον περιοχή μετάθεσης) και το ενδιαφέρον πλέον βραχυπρόθεσμα έχει πέσει στις «ομάδες σχολείων». Επειδή στην Αχαΐα, ειδικά μετά το 2000, ουσιαστικά για την Α΄ και Δ΄ περιοχή δεν λειτουργούσαν (επειδή ταυτίζονταν), στις δε Β΄ και Γ΄ υπολειτουργούσαν, η συντριπτική πλειοψηφία των συναδέλφων είτε τις αγνοεί, είτε τις συγχέει. Για το λόγο αυτό αφιερώσαμε μεγάλο μέρος της εκδήλωσης στις 24-1-2013 στην Πάτρα, αλλά και στις δεκάδες περιοδείες που κάναμε, κυρίως στα μακρινά και περιφερειακά σχολεία, όπου και συγκεντρώθηκε ο μεγαλύτερος αριθμός των 500 περίπου υπογραφών.
ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Πάτρα 26/3/2013
Α΄ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ, ΜΑΝΙΑΚΙΟΥ 6 & ΚΟΡΙΝΘΟΥ, ΠΑΤΡΑ
ΤΗΛ. / FAX: 2610–278776, mail: aelmeahaias@yahoo.gr
ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΛΩΣΗ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
Συνάδελφοι
Το Δ.Σ της ΕΛΜΕ επισκέφθηκε την Τετάρτη 20-3-2013 τη Δ/ντρια Εκπ/σης και της μετέφερε τις ενστάσεις μας όσο αφορά τη συμπλήρωση της δήλωσης περιουσιακών στοιχείων που ζητά η Διοίκηση με έγγραφό της. Οι ενστάσεις μας εδράζονται τόσο στην ερμηνεία του νόμου 3527/07 και ειδικότερα του άρθρου 28 που κάνει η Διοίκηση στο έγγραφό της, όσο και στην αρμοδιότητα που έχει για να ζητά τη δήλωση των περιουσιακών στοιχείων, αλλά και σε άλλα ανάλογα ζητήματα που αφορούν την εφαρμογή του νόμου.
ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Πάτρα 20/3/2013
ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ, ΜΑΝΙΑΚΙΟΥ 6 & ΚΟΡΙΝΘΟΥ, ΠΑΤΡΑ
ΤΗΛ. / FAX : 2610 – 278776, mail: aelmeahaias@yahoo.gr
ΓΙΑ ΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
Η Α΄ ΕΛΜΕ Αχαΐας είχε εκφράσει (24 /1/2011) από την εποχή του σχεδιασμού των νέων Προτύπων – Πειραματικών σχολείων (ΠΠΣ) την αντίθεσή της τόσο για τη στόχευση των συγκεκριμένων σχολείων όσο και για τον τρόπο διοίκησής τους (η ΔΕΠΠΣ, ένα νέο διοικητικό όργανο, που αποτελείται και από εξωτερικούς-άσχετους με το σχολείο παράγοντες) και για τον τρόπο επιλογής εκπαιδευτικών και μαθητών σε αυτά.
Εχουν σχέδιο, προχωρούν βήμα το βήμα: Να τους ανατρέψουμε τους σχεδιασμούς προς τη διάλυση ότι έχει απομείνει από τα δημόσια σχολεία…
**********
|
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ —– ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Π.Ε. ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Δ.Ε. —– Ταχ. Δ/νση: Α. Παπανδρέου 37 Τ.Κ.-Πόλη: 151 80 Μαρούσι Ιστοσελίδα: http://www.minedu.gov.grΠληροφορίες : Κ. Παπαχρήστος Σ. Μερκούρης Τηλέφωνο : 210- 3443605, 3442234 |
Να διατηρηθεί μέχρι Βαθμός ασφαλείας
Μαρούσι, 05 -03 – 2013 Αριθ. Πρωτ. Βαθμός Προτερ. 30972/Γ1
|
ΘΕΜΑ: «Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας – Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης»
ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Πάτρα 5/3/2013
ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ, ΜΑΝΙΑΚΙΟΥ 6 & ΚΟΡΙΝΘΟΥ, ΠΑΤΡΑ
ΤΗΛ. / FAX : 2610 – 278776, mail: aelmeahaias@yahoo.gr
ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΧΡΕΩΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΔΗΛΩΣΗΣ ΠΕΡΟΥΣΙΑΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΙ
Σχετικά με το έγγραφο της Δ/νσης Β/θμιας Εκπαίδευσης για την υποβολή δήλωσης περουσιακής κατάστασης από τους συναδέλφους, επειδή το θέμα είναι σοβαρό με πολλές παραμέτρους (υπηρεσιακές, οικονομικές, συνδικαλιστικές) και με δεδομένο ότι υπάρχει σχετικά περιθώριο χρόνου (τέλος Μαρτίου), το Δ.Σ. της Ά ΕΛΜΕ Αχαΐας σας καλεί να μην σπεύσετε να υποβάλλετε δήλωση .
ΔΕΜΕΡΔΕΣΛΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ κινητό: 6937271637, ΑΙΡΕΤΟΣ AΠΥΣΔΕ AN. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ-ΘΡΑΚΗΣ e-mail: gdemeragon08@gmail.com
ΜΠΑΛΑΣΚΑΣ ΛΑΜΠΡΟΣ κινητό:6944426160, ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΑΙΡΕΤΟΣ AΠΥΣΔΕ AN. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ-ΘΡΑΚΗΣ e-mail: mpalaskas@elmedra.gr
ΔΙΑΘΕΣΕΙΣ ΣΤΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ
Οι διαθέσεις στη Πρωτοβάθμια προβλέπονταν από το 1566/1985 ακόμη, αλλά ήρθαν στην επικαιρότητα με τον 3848/2010, καθώς και με αλλεπάλληλες διευκρινιστικές εγκυκλίους, οι οποίες συνήθως δημιουργούν σύγχυση κα προβληματισμούς.
Αν είχαν δημιουργηθεί επαρκείς οργανικές θέσεις στην Α/θμια ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ, τα προβλήματα και δυστυχώς οι όποιες αντιπαραθέσεις μεταξύ συναδέλφων θα είχαν μειωθεί κατά πολύ.
Θα προσπαθήσουμε να τα διερευνήσουμε ξεκινώντας από το επίκαιρο (λόγω των αιτήσεων μεταθέσεων που έγιναν πρόσφατα) θέμα των μορίων.
Α) ΜΟΡΙΟΔΟΤΗΣΗ
Εκπαιδ. Παρέμβαση Αχαΐας 
Πρόσφατα σχόλια