You are currently browsing the category archive for the ‘Αιρετοί’ category.

Α.Ε.Κ. για ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ για τα Υ. Σ. Δυτ. Ελλάδας

Αγωνιστική Ενότητα Καθηγητών για Παρέμβαση στα Υ.Σ. Δυτ. Ελλάδας

Στηρίζεται από τις Αγωνιστικές Παρεμβάσεις – Συσπειρώσεις – Κινήσεις Δ.Ε.

Σταυροδοσία υποψηφίων  Παρεμβάσεων Δυτ. Ελλαδας στην Αχαΐα

για ΠΥΣΔΕ Αχ., ΑΠΥΣΔΕ δυτ. Ελλάδας & ΚΥΣΔΕ στις 2 Νοέμβρη 2016

Πάτρα + Αίγιο=Σύνολο Αχαΐας

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Αγωνιστική Ενότητα Καθηγητών για Παρέμβαση στο ΠΥΣΔΕ Αχαΐας

Όταν κοιμόμαστε εμείς οι εκπαιδευτικοί, ο ΦΙΛΗΣ και η ΣΙΑ γράφουν ιστορία

Κατεβάστε το κάλεσμα σε μορφή pdf για διακίνηση:Enimerosi-gia-pysdeach_aek-paremv-pysdeach_21-06-2016

1) Ενημερώνουμε τους συναδέλφους ότι σήμερα στις 10:30 πμ θα γίνει ΠΥΣΔΕ για «τα κενά και τα πλεονάσματα», θέμα που αφορά σχεδόν όλους μας.

Το σωστό είναι ότι θα έπρεπε οι αιρετοί και οι ΕΛΜΕ (κυρίως η Α΄που έχει και έγκαιρη ενημέρωση) να έχουν ήδη ενημερώσει αναλυτικά και φωνακτά όσους και όσες αναμένουν τις υπηρεσιακές μεταβολές ή είναι τοποθετημένοι τελευταίοι στην σχολική μονάδα που υπηρετούν. Κάθε ολιγωρία στο συντονισμό αποτελεί και σημαντική απώλεια του ρόλου τόσο των αιρετών, όσο και των πλειοψηφιών των 2 ΔΣ των ΕΛΜΕ.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Αγαπητέ κ. Μαυρόπουλε  Α.,

 Σύμβουλε παιδαγωγικής ευθύνης του Γυμνασίου Βασιλικού,

με καλέσατε σε προκαταρτική συνάντηση για να συζητήσουμε το θέμα της αξιολόγησής μου, ως Διευθυντή του Γυμνασίου Βασιλικού.

 Σας δηλώνω εκ των προτέρων και εγγράφως όπως μου ζητήσατε, ότι συμμετέχω στην απεργία-αποχή που έχει προκηρύξει η ομοσπονδία μας, η ΟΛΜΕ, από  τον Οκτώβριο ’14, και ως εκ τούτου δεν θα παρευρεθώ στην συνάντησή μας. Και εξηγούμε:

Όταν πριν 26 χρόνια, μπήκα με όνειρα στην εκπαιδευτική διαδικασία, δεν μπορούσα να φανταστώ ότι:

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Κατεβάστε:

1) Επίσημα αποτελέσματα για ΠΥΣΔΕ Αχαΐας και την σταυροδοσία όλων των παρατάξεων: Sygkentrwtika-PYSDE-AX-2014_5-11-2014

2) Επίσημα αποτελέσματα από Αχαΐα για ΑΠΥΣΔΕ Δυτ. Ελλάδας και την σταυροδοσία όλων των παρατάξεων:  Σταυροδοσία_ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΤΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΠΥ ΣΔΕ_ΔΕ ΑΧΑΪΑΣ_5-11-2014

3) Επίσημα αποτελέσματα από Αχαΐα για ΚΥΣΔΕ  και την σταυροδοσία όλων των παρατάξεων: ΔΥΝΑΜΗ ΚΥΣΔΕ 2014_Αχαια_5-11-2014

4) Επίσημα αποτελέσματα από Αχαΐα  με  την σταυροδοσία για ΚΥΣΔΕ όλων των παρατάξεων: ΣΤΑΥΡΟΔΟΣΙΑ ΚΥΣΔΕ 2014

*******

ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ η ΤΕΛΙΚΗ σταυροδοσία από Αχαΐα των υποψηφίων των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ για ΠΥΣΔΕ Αχ – ΑΠΥΣΔΕ Δυτ. Ελλ. και ΚΥΣΔΕ, κατά σειρά εκλογής:

Ι) Αγων. Ενότητα για Παρέμβαση στο ΠΥΣΔΕ Αχαΐας

Σταυροδοσία για ΠΥΣΔΕ 5-11-2014

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Το κείμενο που ακολουθεί είναι η συμπυκνωμένη έντυπη διακήρυξή μας που μοιράστηκε στα σχολεία της β/θμιας εκπ/σης τηςΑχαΐας.
********

Αγωνιστική Ενότητα για Παρέμβαση

στο ΠΥΣΔΕ Αχαΐας & ΑΠΥΣΔΕ Δυτ. Ελλάδας

ΣΤΗΡΙΖΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΙΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ–ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ, Εκπ. Παρέμβαση Α΄ & Αγων. Παρέμβαση Β΄Αχ., Αγων. Παρέμβαση Α΄& Ρ.Α.Σ. Β΄ Αιτ/νίας.

 

Στη μνήμη των συναγωνιστών μας

Γιάννη Κωστόπουλου & Λίτσας Χουσάκου

 

«Και να αδερφέ μου που μάθαμε να κουβεντιάζουμε ήσυχα, ήσυχα και απλά»

…Είναι οι αγώνες που δίνονται, οι μάχες που κερδήθηκαν (π.χ. μη εφαρμογή υποχρεωτικών μεταθέσεων, καθυστέρηση αξιολόγησης) και αυτές που χάθηκαν απέναντι σε μια λερναία ύδρα κυβερνήσεων οδοστρωτήρα του λαού μας που μας κάνει να αντιλαμβανόμαστε απλά τον κόσμο: Ανεργία, φτώχεια, εκμετάλλευση, αλλά και αξιοπρέπεια, αγώνας, αλληλεγγύη είναι λέξεις που η γενιά μας ξαναμαθαίνει από την ιστορία που γράφει η ίδια στους δρόμους στους χώρους δουλειάς στα Πανεπιστήμια και τα σχολειά.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Συμμαχία Ενιαίων Αγων. Κινήσεων Δυτ. Ελλάδας

Ενημερωτικό για το ΑΠΥΣΔΕ Δυτ. Ελλάδας

Μέσα στον κυκεώνα των πολλαπλών αναδιαρθρώσεων στον ιδιωτικό και δημόσιο τομέα (παιδεία, υγεία, ασφάλιση, σύνταξη, κλπ) λειτουργούν και τα 13 ΑΠΥΣΔΕ της χώρας, αλλά με μειωμένες κατά κανόνα αρμοδιότητες και με ελάχιστες καινούριες.

Έτσι δεν λειτουργεί το ΑΠΥΣΔΕ α) ως πειθαρχικό συμβούλιο των στελεχών εκπ/σης, β) δεν λειτουργεί ως Συμβούλιο Επιλογής για τα διευθυντικά στελέχη των Πρότυπων-Πειραματικών. Παράλληλα έχουν ανασταλεί ή και περικοπεί οι εκπαιδευτικές άδειες συναδέλφων (πλην ΙΚΥ) και επομένως δεν ασχολείται με τέτοιες επιλογές.

Νέα θέματα που κυρίως το απασχολούν είναι η απόδοση ή μη (μίας) 2ης ειδικότητας, αιτήματα συναδέλφων ή της διοίκησης για απόσπαση σε διοικητικές δομές, ΙΕΚ.

Τα βασικά ζητήματα που απασχολούν συχνά το ΑΠΥΣΔΕ είναι: α) Αιτήματα παραιτήσεων διευθυντών και υποδ/ντών, β) άδειες άνευ αποδοχών, γ) απόδοση 2ης ειδικότητας, δ) γνωμοδότηση για αποσπάσεις συναδέλφων σε διοικητικές δομές (Περ/κή Διεύθ/νση, ΔΔΕ), ε) στελέχωση ΚΕΠΛΗΝΕΤ και ΚΠΕ, στ) ορισμός αναπληρωτών Δ/ντών Εκπ/σης. Αντίθετα στο ΑΠΥΣΔΕ δεν έρχονται μέχρι σήμερα ζητήματα για στελέχωση των διοικητικών δομών μέσω Περ/κού Δ/ντή (πλην μιας περίπτωσης από την ΔΔΕ Ηλείας για συμπλήρωση του διδ. ωραρίου αναπληρωτή μέσω ΕΣΠΑ) ή για παρόμοια απόσπαση στα ΙΕΚ των τριών νομών.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Παρατηρήσεις για τις πρωτόγνωρες τοποθετήσεις στο ΠΥΣΔΕ Αχαΐας

Του Παναγιώτη Α. Μπούρδαλα*

Ι) Πολιτικο-συνδικαλιστική εισαγωγή

Βρισκόμαστε μπροστά σε πρωτόγνωρες χρονικά, αλλά και εν μέρει και ουσιαστικά, διαδικασίες υπηρεσιακών μεταβολών στην Δ.Ε. Οι φετινές τοποθετήσεις, που με βάση την ισχύουσα νομιμότητα (ΠΔ 50/96 και ΠΔ100/97) όφειλαν να έχουν γίνει μέχρι τέλος Ιουνίου οδηγήθηκαν για το τέλος Ιουλίου και σχεδόν ολόκληρο τον Αύγουστο κυρίως εξ αιτίας της (προηγούμενης και τωρινής) ηγεσίας του ΥΠΑΙΘ.
Η αρχή έγινε με την αδικαιολόγητη ίσως και ανομολόγητη καθυστέρηση της διαδικασίας μεταθέσεων. Κάποιοι σχεδιασμοί (π.χ. υποχρεωτικές μεταθέσεις) δεν βγήκαν, ενώ βγήκαν οι «σχεδιασμοί» των «βίαιων» πρόωρων συνταξιοδοτήσεων με τις έμμεσες απειλές «εγκλωβισμού» χιλιάδων συναδέλφων, ενόψει νέων αντιασφαλιστικών μέτρων που απεργάζονται οι … τροϊκανοί και μνημονιακοί. Έτσι πέρασαν τους 3.100 οι φετινές συνταξιοδοτήσεις (122 στην Αχαΐα), κυρίως στις κλασσικές ειδικότητες. Συνολικά στην Αχαΐα και από 1/1/2013 έως σήμερα έχουμε περίπου 300 συνταξιοδοτήσεις, παραιτήσεις, απολύσεις και αποβιώσεις, χωρίς να λαμβάνουμε υπόψη τις υποχρεωτικές μετατάξεις στην πρωτοβάθμια εκπ/ση, ούτε φυσικά τις διαθεσιμότητες και μετατάξεις των «50» τεχνικών ειδικοτήτων…
Η συνέχεια οφείλεται είτε σε αμηχανία του νέου υπουργού, είτε σε δυστοκία, ίσως και σε πολιτικάντικους θεατρινισμούς με πραγματικές ή και εικονικές διαφωνίες. Ελάχιστες οι μεταθέσεις και σχεδόν μηδενικές σε ΠΕ02, ΠΕ03 και ΠΕ04.01 (μηδέν και στην Αχαΐα). Όσες αποσπάσεις για κοινωνικούς λόγους η κατάσταση δεν «σώζεται» εάν δεν διεκδικηθούν (κυρίως μόνιμοι) διορισμοί. Η διορισμοί αναπληρωτών και ωρομισθίων δείχνουν μια παραπέρα νεοφιλευθεροποίηση του εκπαιδευτικού τοπίου.

ΙΙ) Οι διαδικασίες για πλήρωση οργανικής θέσης

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Ενιαία Αγωνιστική Κίνηση (Ε.Α.Κ.) για το ΠΥΣΔΕ Αχαΐας

Ενημερωτικό – Υπεραριθμίες

Την περασμένη εβδομάδα με την αποστολή (επιτέλους) της εγκυκλίου για τον υπολογισμό των κενών και πλεονασμάτων, ξεκίνησε η διαδικασία των μεταθέσεων και των υπολοίπων υπηρεσιακών μεταβολών. Με την ολοκλήρωση των μεταθέσεων όλων των κατηγοριών θα ξεκινήσει η διαδικασία κρίσης και τοποθέτησης των οργανικά υπεράριθμων συν/φων.
Ο προγραμματισμός που εκτιμάται ότι υπάρχει από μεριάς του ΥΠΑΙΘ σύμφωνα με ενημερωτικό αιρετών στο ΚΥΣΔΕ είναι ο εξής:

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Ενιαία Αγωνιστική Κίνηση (ΕΑΚ) για το ΠΥΣΔΕ Αχαΐας

Ενημερωτικό 24ο: Να αντισταθούμε στις νέες διαιρέσεις του κλάδου: υποχρεωτικές μεταθέσεις, αναπληρωτές ΕΣΠΑ, χειμωνιάτικες αποσπάσεις μονίμων και άλλα περίεργα…

 

Και ενώ το ΠΥΣΔΕ Αχαΐας πλέον βρίσκεται, όσον αφορά το μόνιμο προσωπικό, σχεδόν στους κανονικούς ρυθμούς τοποθετήσεων και διαθέσεων, λόγω ασθενειών, κυήσεων ή επιστροφών, άλλα μεγάλα ζητήματα ανακύπτουν για την επόμενη περίοδο. Για τους διορισμούς μονίμων η κυβέρνηση αναζητά ένα μικρό άλλοθι (ελάχιστους και σε επιλεγμένες ειδικότητες) την στιγμή που έχουμε 5+1 είδη ελαστικών σχέσεων εργασίας: Ελάχιστους «Αναπληρωτές Πλήρους Ωραρίου» (ΑΠΩ),  ελάχιστους «Αναπληρωτές  Μειωμένου Ωραρίου» (ΑΜΩ), πολλούς και τριών ειδών «Αναπληρωτές ΕΣΠΑ» (ειδικά σχολεία, ειδική αγωγή, «αναμόρφωση»), ωρομίσθιους από πίνακες (4ωρίτες και 8ωρίτες), ωρομίσθιους χωρίς εκπαιδευτικά προσόντα (χωρίς απόφαση ΠΥΣΔΕ) και «απασχολούμενοι με μπλοκάκι» (άτυπη εκπ/ση)!

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Παραίτηση από τη θέση του Διευθυντή του Γυμνασίου Αμμοχωρίου

Επιστολή του συναδέλφου Βαγγέλη Καπαρού

Προς τους φίλους Διευθυντές και όλους τους συναδέλφους εκπαιδευτικούς

 Πάντα πίστευα σε μια διευθυντική θητεία με δημοκρατικότητα, που θα δίνει λόγο στα οράματα και τις πρωτοβουλίες των συναδέλφων, στις ιδιαιτερότητες και τις κλίσεις των μαθητών. Πάντα πίστευα στον Διευθυντή που θα ξεπερνά τις τυπικότητες στοχεύοντας πέρα από παγερές γραφειοκρατίες, στη δημιουργία ενεργών πολιτών. Πάντα πίστευα ότι διοίκηση σημαίνει διορατικότητα, πρωτοπορία, συμμετοχή, συναδελφικότητα. Όταν ανέλαβα τη θέση του Διευθυντή του Γυμνασίου Αμμοχωρίου ποτέ δεν είχα σκεφτεί ότι θα κατέληγα να γίνω ελεγκτής παρουσίας, συντάκτης προγραμμάτων με επιφύλαξη, τιμητής των συναδέλφων, αποδέκτης υποβιβασμών.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Ενιαία Αγωνιστική Κίνηση (ΕΑΚ) για το ΠΥΣΔΕ Αχαΐας

 

Ενημερωτικό 23ο:

Tα τεχνητά “πλεονάσματα” έγιναν ελλείμματα, οι διορισμοί σχεδόν τέλειωσαν και τα ωρολόγια προγράμματα έγιναν άλυτα σταυρόλεξα!

Πρώτα συμπεράσματα και άλλες αποφάσεις.

 phgadi-xeri-antlisi

Ι. Τα πλεονάσματα του Ιουνίου ήταν όντως «επικοινωνιακά και τεχνητά»

Τώρα πλέον μπορούμε να το πούμε όλοι. Σε όλες σχεδόν τις ειδικότητες, με την έλλειψη διορισμών και τις συνταξιοδοτήσεις και παρά την αύξηση των διδ. ωρών στα διευθυντές, υπ/ντές και ασθενείς, έχουμε και στην Αχαΐα ελλείμματα Ειδική μνεία στις τελευταίες τάξεις των ΕΠΑΛ, όπου η Πολιτεία «δεν έχει κόψει το λαιμό της» ακόμα… Οι μετακινήσεις των κοινών ειδικοτήτων στην α/βάθμια (είτε με μετάταξη είτε με απόσπαση) δικαίωσαν την περσινή μας στάση στο ΠΥΣΔΕ Αχαΐας. Το ίδιο συνέβη μέσω των συνταξιοδοτήσεων και παρά την μείωση των αδειών σε όλες τις ειδικότητες.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Για τις υπεραριθμίες και τα λειτουργικά κενά

 

Του Αντώνη Ναξάκη*

 

Στο παρακάτω κείμενο σκοπεύω να διευκρινίσω τον τρόπο υπολογισμού των θέσεων υπεραριθμίας και των νέων οργανικών θέσεων καθώς και τον τρόπο που αυτές προσωποποιούνται σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις.

Επίσης, επιδιώκεται η διευκρίνιση του τρόπου υπολογισμού της λειτουργικής υπεραριθμίας και του λειτουργικού κενού, του τρόπου που αυτά προσωποποιούνται, όπως και του τρόπου που πραγματοποιείται η συμπλήρωση ωραρίου.

Α) ΘΕΣΕΙΣ ΥΠΕΡΑΡΙΘΜΙΑΣ-ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΚΕΝΑ:

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Με τη συμμετοχή εκατοντάδων συναδέλφων (της τάξης των 600 στους 1800 εργαζόμενους και 1100 εγγεγραμένους περ.) αποφασίστηκε νέα πενθήμερη απεργία με αύξηση της πολιτικοποίησης, της διεύρυνσης σε όλη τη σχολική κοινότητα και άλλους κλάδους εργαζομένων και με μεγαλύτερη περιφρούρηση.

Παράλληλα ζητήθηκε από τα μέλη του ΠΥΣΔΕ να μη συμμετάσχουν σε καμία διαδικασία εν μέσω απεργίας…

Η ανακοίνωση του προεδρείου:

 ******* 

Α ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ   ΠΑΤΡΑ 19/9/2013

                                               aelmeach-oloi-mazi_sept2013

ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ– ΨΗΦΙΣΜΑΤΑ – ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ

 

Η Γενική Συνέλευση  της Ά ΕΛΜΕ Αχαΐας  που πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 19/9/2013 στην αίθουσα του ΣΕΓΑΣ στο σχολικό συγκρότημα Μαρούδα πήρε τις παρακάτω αποφάσεις – ψηφίσματα:

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Ο ανταρτοπόλεμος δεν τελείωσε

 

Απαίτηση 11 αιρετών για κάλεσμα συντονισμού όλων των αιρετών από το ΔΣ της ΟΛΜΕ

Μετά την ακύρωση της μάχης του εκπαιδευτικού κινήματος με την κυβερνητική τρόικα, κατόπιν εντολής της ηγεσίας του, οι πιο ζωντανές δυνάμεις μας συνέχισαν με ανταρτοπόλεμο για να αποκρουστεί η μεθόδευση παραγωγής πλεονασμάτων εκπαιδευτικών με σκοπό απολύσεις, διαθεσιμότητες και υποχρεωτικές μεταθέσεις.

Η εικόνα που δημιουργήθηκε γύρω από τα ΠΥΣΔΕ κάθε νομού είχε όλα τα χαρακτηριστικά του ασυντόνιστου, αποσπασματικού και πρωτοβουλιακού αγώνα. Τα αποτελέσματα ήταν προφανώς ανάλογα. Έτσι τα αποτελέσματα που κοινοποιούνται από τα διάφορα ΠΥΣΔΕ δείχνουν πως: σε πολλά το εκπαιδευτικό κίνημα παραδόθηκε αμαχητί και τα πλεονάσματά τους ταυτίζονται με αυτά του Υπουργείου. Σε ορισμένα οι αιρετοί έδωσαν μάχη, αλλά το κίνημα που αναπτύχθηκε δεν μπόρεσε να σπάσει την πλειοψηφία των διορισμένων μελών του ΠΥΣΔΕ και έτσι τα πλεονάσματά τους σχεδόν ταυτίζονται με αυτά του Υπουργείου. Σε πολλά δόθηκαν μεγάλες μάχες με αποτέλεσμα τα πλεονάσματα να περιοριστούν σημαντικά (Αχαΐα, Ηλεία), και σε λίγα (π.χ. Χανιά, Κεφαλλονιά, Πειραιάς) η μάχη κατέγραψε σημαντική νίκη του εκπ/κού κινήματος, αφού τα πλεονάσματα μηδενίστηκαν.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ  

Α΄ ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ                                                Πάτρα 16/4/2013                           
ΜΑΝΙΑΚΙΟΥ 6 & ΚΟΡΙΝΘΟΥ, ΠΑΤΡΑ
ΤΗΛ. / FAX: 2610 – 278776, mail: aelmeahaias@yahoo.gr

 

ΓΙΑ ΤΗ ΔΡΑΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΑΙΡΕΤΩΝ ΣΤΑ Υ.Σ

Θέση της Α΄ ΕΛΜΕ Αχαΐας, χωρίς να υπεισέρχεται σε νομικά ζητήματα, είναι ότι οι αιρετοί εκφράζονται στα Υπηρεσιακά Συμβούλια με τα χαρακτηριστικά που απορρέουν από την άμεση εκλογή τους ως εκπρόσωποι των εργαζομένων.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Αξιολόγηση δομών και προσώπων:  Συνέπειες και αντιμετώπισή της

Ένα πρώτο σχέδιο προς τα Συνδικάτα και τους Συλλόγους διδασκόντων

 

Των Αντώνη Ναξάκη* και Παναγ. Μπούρδαλα *

Χρόνια τώρα η κοινωνία μας βομβαρδίζεται για να αποδεχτεί δύο αναγκαιότητες όσο αφορά το κράτος. Την ανάγκη για «λιγότερο κράτος» και την ανάγκη για «επιτελικό-ελεγκτικό κράτος». Σήμερα όλοι έχουν καταλάβει πως το λιγότερο κράτος σημαίνει πλήρη εγκατάλειψη του πολίτη από το ίδιο, ενώ επιτελικό κράτος σημαίνει την μετατροπή του σε χωροφύλακα-νυχτοφύλακα, δηλαδή σε όργανο πειθάρχησης και καταστολής για όσους δεν συμμορφώνονται προς τα υποδείξεις.

Έτσι με όπλο την πολιτική «σοκ και δέος» που επέβαλλαν μέσω των δανειακών συμβάσεων – μνημονίων, προχωρούν ταχύτατα στη διάλυση των κοινωνικών δομών που μέχρι τώρα γνωρίσαμε, στήνοντας ταυτόχρονα νέες.

Λάβαρο των αλλαγών αποτελεί η δήθεν αξιολόγηση δομών και προσώπων. Εκμεταλλευόμενοι το λαϊκό σοκ προχώρησαν σε «FasTrak» διαδικασίες διάλυσης δομών και απολύσεις προσώπων.

Στο επίπεδο των δομών με συνοπτικές διαδικασίες έκλεισαν και κλείνουν:

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

ΔΕΜΕΡΔΕΣΛΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ κινητό: 6937271637, ΑΙΡΕΤΟΣ AΠΥΣΔΕ AN. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ-ΘΡΑΚΗΣ e-mail: gdemeragon08@gmail.com

ΜΠΑΛΑΣΚΑΣ ΛΑΜΠΡΟΣ κινητό:6944426160, ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΑΙΡΕΤΟΣ AΠΥΣΔΕ AN. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ-ΘΡΑΚΗΣ e-mail: mpalaskas@elmedra.gr

ΔΙΑΘΕΣΕΙΣ ΣΤΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ

Οι διαθέσεις στη Πρωτοβάθμια προβλέπονταν από το 1566/1985 ακόμη, αλλά ήρθαν στην επικαιρότητα με τον 3848/2010, καθώς και με αλλεπάλληλες διευκρινιστικές εγκυκλίους, οι οποίες συνήθως δημιουργούν σύγχυση κα προβληματισμούς.

Αν είχαν δημιουργηθεί επαρκείς οργανικές θέσεις στην Α/θμια ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ, τα προβλήματα και δυστυχώς οι όποιες αντιπαραθέσεις μεταξύ συναδέλφων θα είχαν μειωθεί κατά πολύ.

Θα προσπαθήσουμε να τα διερευνήσουμε ξεκινώντας από το επίκαιρο (λόγω των αιτήσεων μεταθέσεων που έγιναν πρόσφατα) θέμα των μορίων.

Α) ΜΟΡΙΟΔΟΤΗΣΗ

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Ο.Λ.Μ.Ε., Ερμού & Κορνάρου 2

ΤΗΛ: 210 32 30 073 – 32 21 255, FAX: 210 33 11 338

email: olme@otenet.gr, www.olme.gr

Αθήνα, 17/1/13

Να αθωωθεί οριστικά και αμετάκλητα ο συνάδελφος Νικόλας Γαλιατσάτος

Άρχισαν τα όργανα… Η πειθαρχία του συνάδελφου Νίκου Γαλιατσάτου ως αιρετού στην απόφαση του ΔΣ της ΕΛΜΕ-ΚΙ, να μην ψηφίσει υπέρ απόλυσης συναδέλφισσας αλλά να κάνει δεκτή την παραίτησή της, έχει «αμειφθεί» με μία δίωξη η οποία διαρκεί περίπου 5 χρόνια. Το ΔΣ της ΕΛΜΕ-ΚΙ καταγγέλλει την επικαιροποίηση της δίωξης ενάντια στο συνάδελφο Νικόλα Γαλιατσάτο, από το Διοικητικό Εφετείο Αθήνας, η οποία αποτυπώνεται σε έγγραφο που επιδόθηκε την Παρασκευή 7 Δεκέμβρη. Το εν λόγω Διοικητικό Δικαστήριο, θεώρησε τον εαυτό του αναρμόδιο να αποφανθεί και παρέπεμψε εκ νέου την υπόθεση στο Διοικητικό Εφετείο των Ιωαννίνων. Η όλη διαδικασία έχει κινηθεί από τον Επιθεωρητή Δημόσιας Διοίκησης κ. Ρακιτζή, ο οποίος, προσβάλλοντας κατ’ επανάληψη τις αθωωτικές για το συνάδελφο αποφάσεις (σε ΠΥΣΔΕ Κεφαλονιάς – Ιθάκης, ΑΠΥΣΔΕ Ιονίων Νήσων και Δευτεροβάθμιο Πειθαρχικό), αποσαφηνίζει το τι θεωρεί το κράτος ως επιορκία. Αναρωτιόμαστε: ο τόσο εμβριθείς περί των νόμων κ. Ρακιτζής δε γνώριζε την αναρμοδιότητα του Διοικητικού Εφετείου των Αθηνών;

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Τελικά αποτελέσματα για το ΚΥΣΔΕ 2012

Prwtomagia-1944-Kaisariani

Δείτε τις αναλυτικές σταυροδοσίες όλων των ψηφοδελτίων, όπως τις ανακοίνωσε το Υπουργείο Παιδείας στις 24 Δεκεμβρίου του 2012 – Αρ. πρωτ. Βαθμός προτερ. Υ-98 / 162686/Δ2 – σε μορφή pdf:

Εκλέχτηκαν: ekprosopoi_pysde_ekloges_7-11-2012_anak10-10-2012

ΔΑΚΕ:

1 Καρλαύτης Δημήτριος του Μιχαήλ     4658 (Αθήνα)

2 Καταγής Παναγιώτης του Ευσταθίου 1650 (Αθήνα)

ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ:

1 Καλομοίρης Γρηγόριος του Ευθυμίου 369  (Αθήνα)

2 Φιρτινίδης Χρήστος του Γεωργίου      308  (Κυκλάδες)

Από την Δυτική Ελλάδα οι υποψήφιοι στο ψηφοδέλτιο των ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΩΝ ΚΙΝΗΣΕΩΝ έλαβαν τους εξής σταυρούς προτίμησης κατά σειρά:

  Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Η ώρα της ανατροπής και της ρήξης

Εκλογές για την ανάδειξη των νέων ΔΣ των ΕΛΜΕ και των νέων αιρετών αντιπροσώπων

 

Του Τάσου Χατζηαναστασίου

Εδώ και τρία χρόνια ο ελληνικός λαός δέχεται μια πρωτοφανή επίθεση από το διεθνές χρηματοπιστωτικό κεφάλαιο, την εγχώρια ελίτ και τους κυβερνητικούς … εκπροσώπους τους. Αντιστοιχίες με τη σημερινή περίοδο μπορούμε να βρούμε ίσως μόνο κατά τη διάρκεια της Κατοχής και στα πρώτα μεταπολεμικά χρόνια:

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου »

Για ένα Ενιαίο σχολείο με: Ενιαία γνώση, κριτική σκέψη, καρδιακές σχέσεις, συμβατές δεξιότητες, πολιτισμικό όραμα, εργασιακή δυναμική

Vresnet Α΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης ΔΑΚΕ Δάσιου Δ. ΕΚΛΟΓΕΣ 2019 ΕΛΜΕ ΟΛΜΕ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ

Παγκόσμια είσοδος από 2-3-09

Ανά χώρα επισκέψεις από 2-3-09

free counters

Καφενείον η Συνάντησις

Για την αντιγραφή των κειμένων μας

Μαΐου 2024
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Blog Stats

  • 289.547 περάσματα

Ο καιρός δίπλα εδώ κοντά μας!

Πρόσφατα άρθρα

Αρχείο

Δημοφιλή κλικ

  • Κανένα

RSS Λέσχη Ανάγνωσης “Φιοντόρ Ντοστογιέφσκι” Πάτρας