Διακήρυξη αγωνιστικής ενότητας και Κάλεσμα_Α.Ε.Κ. για ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ στη Δυτ. Ελλάδα

Αγωνιστική Ενότητα Καθηγητών για Παρέμβαση στη Δυτική Ελλάδα

Διακήρυξη αγωνιστικής ενότητας και Κάλεσμα:

 Diakhryxi-kalesma-AEK-gia-Paremvsi-dytell_7-5-2016

«Και ενώ οι τριάκοντα (τύραννοι) εξελέγησαν υπό τον όρο να συντάξουν νόμους σύμφωνα με τους οποίους  θα κυβερνούσαν, αυτούς διαρκώς ανέβαλαν να τους συντάξουν […] αλλά τη βουλή και τις άλλες αρχές συγκρότησαν όπως φαινόταν καλό στους ίδιους…»,

Ξενοφώντα Ελληνικά Β. ΙΙΙ, 11

Εισαγωγικά

Η ολομέλεια των αυτόνομων σχημάτων με αναφορά στις Αγων. Παρεμβάσεις της Δ.Ε. στη Δυτική Ελλάδα (με εκπροσώπηση από ΕΛΜΕ Ηλείας, Α΄και Β΄ ΕΛΜΕ Αχαΐας, Α΄ και Β΄ ΕΛΜΕ Αιτ/νίας) συνήλθε την Μ. Δευτέρα, 25-04-2016, στα γραφεία της Α’ ΕΛΜΕ Αχαΐας, στην Πάτρα. Κεντρικό θέμα η δημιουργία και συγκρότηση στενότερων πολιτικών, συνδικαλιστικών και οργανωτικών μέτρων (στα πλαίσια πολύπλευρου συντονισμού κατά τόπους και σωματεία).

Συνεχίζουμε δηλαδή στον δρόμο του αγώνα, της μαζικής λαϊκής αντιπολίτευσης ενάντια στα  αντεργατικά μέτρα κυβέρνησης-ΕΕ-ΔΝΤ. Ανοίγουμε τη συζήτηση για πραγματική ενότητα (συνδικαλιστική – εργατική – εκπαιδευτική) όλων των συναδέλφων που θέλουν να αγωνιστούν για την αντίσταση, ρήξη και ανατροπή στην εκπαίδευση και την χώρα των βάρβαρων πολιτικών που χθές επέβαλε το μαύρο μπλόκ ΝΔ -ΠΑΣΟΚ –ΛΑΟΣ. Σήμερα η συγκυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ παρά τις εκλογικές της υποσχέσεις (π.χ. για «πάγωμα πληρωμών για μια πενταετία» σε δανειστές) συνεχίζει  τη δημιουργία του νεοφιλελεύθερου νομικού και πολιτικού υπόβαθρου και διευκολύνει τις επόμενες κυβερνήσεις –των οποίων πολιτικό πρόταγμα είναι η σωτηρία του ευρώ και το κεφαλαίου- τώρα και στο μέλλον να εφαρμόσουν (με πυρήνα την ακραία νεοφιλελεύθερη ΝΔ) πολιτικές αποσάθρωσης του δημόσιου τομέα, με τη συρρίκνωση του δημόσιου σχολείου και την πλήρη ιδιωτικοποίηση της ΤΕΕ.

Στη δημόσια εκπαίδευση, και στις τρεις βαθμίδες, θεσμοθετούνται βαθιά αντιδραστικές τομές, παρά την αριστερή ρητορική της κυβέρνησης, λόγω των ισχυρών δεσμεύσεων, που συνυπέγραψαν και αποδέχονται στα προαπαιτούμενα (περικοπές λειτουργικών δαπανών των σχολείων στο 40% με αύξηση ωραρίου, απαγόρευση μόνιμων διορισμών, δραστική μείωση των αναπληρωτών, κινητικότητα, μετατάξεις, απολύσεις, καταργήσεις σχολείων, συγχωνεύσεις τομέων και ειδικοτήτων κ.λ.π.). Η εφαρμογή των μνημονίων κατ’ εντολήν των δανειστών και η ευρεία χρήση της εργαλειοθήκης του ΟΟΣΑ έχει ως αποτέλεσμα την πλήρη ανατροπή στο χώρο της εκπαίδευσης με συνέπειες για εκπαιδευτικούς, μαθητές, την κοινωνία, στο σύνολό της!